【教育教学】砥砺奋进遇见更优秀的自己——记涌山镇小学语文优质课竞赛活动

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婷婷玉立正芳龄，教苑培来百卉馨。但使青春无怨悔，忠诚事业作园丁。 　　为促进全体教师热爱教学、钻研教学的热情；倡导全体教师在“岗位练兵”“岗位成长”的氛围；激发全体教师钻研教材，关注学生，重视课堂的教学理念的转变，中心小学于11月25日至26日举办了小学语文“本体性”课堂优质课决赛活动。九位青年教师在各片区初赛中脱颖而出。 　　杨洁老师的《出塞》拉开了本次优质课活动的帷幕。课堂上，教师的教学结构层次清晰，层层深入，慷慨激昂的朗读，并适时拓展有关“李广”将军的故事，帮助学生更全面的理解诗歌的内在感情。 　　彭玉婷老师的《比尾巴》课堂可谓是生动有趣，她用富有童真的童趣的语言，“摸一摸”的游戏巧妙导入，一下子就吸引了一年级学生的注意力，课堂上各种形式的生字游戏闯关，以及丰富的朗读形式，给我们带来了一堂语文盛宴。 　　章敏老师的《为中华之崛起而读书》仅仅抓住全文的一个支点——“中华不振”，层层教学，让每一个文字因为“中华不振”而立在学生眼前，活在学生心中，从而体会到周恩来立志“为中华之崛起而读书”的伟大志向，激发学生的爱国之情。 　　汪敏璐老师带我们走进了风景优美，物产丰富的《富饶的西沙群岛》。课堂上，汪老师紧扣教学目标，充分利用多媒体课件，课堂生动活泼，清晰明确地点拨如何用中心句写好一段话，并让学生练写，及时有效地点评。 　　商玉洁老师的《狐狸分奶酪》，学生积极性高涨，识字方式丰富多样化，结合生活破解难懂词语，分角色朗读，孩子们对故事内容的精彩演绎，收到了好的效果！ 　　胡景云老师所上的一年级《乌鸦喝水》更是奇思妙想，考虑到一年级学生的特点，她带来了小石子和水瓶，让学生扮演乌鸦上台演示如何喝到水，这一设计让学生恍然大悟。 　　占晨馨老师的《王戎不取道旁李》，仅仅扣住单元的语文要素，稳扎稳打。占老师优秀的朗诵力，巧妙的引导，层层递进，同时也重视小组合作，让学生练习说，练习绘声绘色地说。 　　王华老师也同样带来了一堂不一样的《王戎不取道旁李》。新颖的导入，亲切的笑容很快地拉近了和学生的距离，课堂上注重文言文的朗读，激发学生对文言文学习兴趣，在想象人物说话中体会王戎的聪慧。 　　刘琼梅老师的《长相思》，抓住古诗的教学要领，同时引导学生有感情的朗读，用极富有感染力的语言带学生走进诗中，走进诗人的世界中，感受诗人的境遇和心情。 　　“甘瓜苦蒂，天下物无全美。”此次活动的顺利开展，为年轻老师们搭建了一个锻炼提高、展示风采的平台，也极大地调动了教师研究领域教学活动的积极性。课后，评委老师对这次活动的课进行了评选，推荐占晨馨老师代替涌山参加乐平北片的比赛。 编辑：王华审核：彭德峰