<p><i style="font-size: 20px;"> ——“国培计划2020”综合改革项目北京大学信息技术与教师培训融合创新培训班 </i><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"><i>第二小组学习简报</i></b></p> <p><b style="font-size: 18px; color: rgb(176, 79, 187);"> 有没有那么一首歌，会让你轻轻跟着和，牵动我们共同回忆，记忆它不会沉没;有没有这样一种信念，会让你追求执着，引领我们憧憬未来，路要怎么样走过……</b></p><p><b style="font-size: 18px; color: rgb(176, 79, 187);"> ——题记</b></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 初冬的北京街头红叶似火，风景如画。11月23日，“国培计划2020”——综合改革项目北京大学信息技术与教师培训融合创新培训班在北京大学圆明园校区二号楼2207号教室拉开了帷幕，来自全国31个省（市）、自治区和新疆建设兵团的50名学员自此开启了“国培计划2020”——综合改革项目在北京大学继续教育学院的学习实践。</span></p><p><br></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 开班仪式由北京大学继续教育学院的张丽老师主持，北京大学继续教育学院副院长、副研究员杨虎进行开班致辞，“未名湖畔好读书，博雅塔下悟精神”，杨院长热情洋溢的讲话不仅让我们大家进一步了解了北京大学的历史和成就，也让我们油然而生“进了北大门，就是北大人”的骄傲和自豪，帮助我们端正了学习态度，树立了学员意识。</span></p><p><br></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 紧接着，我们跟随着北京教育学院的余新教授一起了解了成人学习的特点和培训项目设计的理念和流程，让我们从茫然到“知其然”，再通过一起感受“世界咖啡”教师培训模式，集体讨论制定小组教师培训方案的标题和内容，从“知其然”到“知其所以然”，从而探索教师培训适当的方式方法。</span></p><p><br></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 23日下午，来自北京大学继续教育学院的代鑫老师组织大家进行了破冰活动——团队建设课程，通过愉快的交流和协作，来自五湖四海的50名学员迅速由陌生变得熟悉，现场谈笑风生，其乐融融，小组团队建设成果展示和成员自我介绍环节更是将本次活动推向高潮。</span></p><p><br></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 每天课前的例行早会——经典齐诵读，由各组推选学员代表轮流组织领诵。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 24日，来自北京大学信息科学技术学院的陈江教授为我们带来了精彩纷呈的《线上直播技术》和《板书的电子化》两个课程，陈教授幽默的课堂语言和精湛的专业水平不仅让我们感受到“北大网红教师”的魅力，同时也明白了信息技术在教育中的应用，清楚地认识到随着以计算机为核心的信息技术在教育中的广泛应用，教师不再像以前那样，单凭一张嘴、一支粉笔、一块黑板即可进行教学，而是要综合应用多种媒体技术，利用多媒体和网络更有效地开展教学。</span></p><p><br></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 25日，我们在北京大学继续教育学院张丽老师的带领下，来到了国家博物馆。“国博”高大雄伟的建筑风貌彰显庄严肃穆，令人叹为观止，馆内陈列以王朝更替为脉络，以珍贵文物为核心，展现了中华文明绵延不绝的发展特点，展示了各族人民共同缔造多民族国家的历史进程。丰富的馆藏珍品更是让我们大开眼界，尤其是《复兴之路》为我们重现从1840年鸦片战争到1949年中华人民共和国成立这100 多年的历史，在历史与艺术并重的“国博”参观时，犹如翻阅一本活的教科书。我们深深地感受到祖国历史之悠久，中华民族之伟大，民族自豪感，文化自信心油然而生。</span></p><p><br></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 26日上午，我们聆听了来自北京大学继续教育学院的尚俊杰教授游戏化课堂教学的讲座，听完尚教授的讲座，大家的心中不禁呐喊:课堂就该这样游戏化。那么，我们应该如何把游戏带进课堂呢？听了尚教授的指点心里总算有点眉目：首先把课堂还给学生；其次老师要充分相信学生；最后老师要正确合理地评价学生。</span></p><p><br></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 如今，随着网络技术和通信技术的发展，信息作为知识的载体已经深入到人们的生活中，26日下午，来自北京市昌平区教育信息网络中心的周坤老师就这个领域的内容与大家一起分享，她从教育信息化促使教育教学改革的角度，探讨了教育信息化带给教师专业化的相互影响，以及面向信息化教育教师专业发展方面的内容和途径。</span></p><p><br></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 27日上午，来自北京大学教师教学发展中心的培训师冯菲为我们讲授了《在线教学的设计与实践》课程，在线课程的建设与应用已成为现阶段高校教学信息化变革的重要举措，如何应用在线课程实现传统教学模式的创新已成为信息化教学背景下教育者聚焦的问题。通过学习，如何在实践中运用基于在线课程的混合式教学？如何利用这些课程改善教学效果、提升学生的学习质量等一系列问题引发了大家的深入思考。</span></p><p><br></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 27日下午，我们聆听了来自人民大学附属中学的赵海涛老师为我们系统介绍了人大附中的互联网+智慧校园生态系统的建设经验，分享了人大附中在建设智慧校园，开启学校信息化新生态征程的优秀经验，帮助大家认识到“互联网+校园”是未来教育网络生态体系构建发展的全新模式，能开拓学校教学、科研与管理创新的新视野。</span></p><p><br></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 简单而隆重的结业典礼之后，大家都拿到了珍贵的结业证书。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 感谢“国培计划（2020）”综合改革项目，感谢北京大学继续教育学院的精心组织，让我们全班五十名学员在北大成为了同学，让我们忙碌并收获着、充实着、快乐着，培训的内容是有限的，但开启的心智给了我们广阔的天地与无穷的动力。没有信息化的教育，就没有教育的现代化，通过一周的学习，我们都学有所得，相信回到岗位后也必定学以致用，期待见证我们建设出更美好的智慧校园与智慧课堂。</span></p><p><br></p> <p style="text-align: right;"><span style="font-size: 20px;">——2020年11月27日 于北京</span></p>