<p> 《幼儿学习能力》课程，旨在提升幼儿生活和学习过程中三大通道的能力，课程以游戏为载体，本学期我们小班组在学习能力课堂上有八个体育小游戏陪伴着孩子们的成长和锻炼，今天我们七个班将从这八个游戏中选出三个游戏展现给大家！</p> <p>一段开场舞拉开我们今天的比赛！</p> <p>小一班《特殊的旅行》，让孩子玩的不亦乐乎！</p> <p>小二班《爱探险的兔子》，师幼合作，让我们回到小时候！</p> <p>小三班《士兵突击，打怪兽》，孩子们勇敢应战，像一个个勇敢的士兵。</p> <p>小四班《小小消防员》，孩子们冲锋在前，挺身而出。</p> <p>小五班《小小勇士》，让我们看到孩子们经过训练，进步了不少……</p> <p>小六班《魔法王国》，给孩子们营造一个神奇的世界……</p> <p>小七班《年来了》，让孩子们提前过新年……</p> <p> 3—4岁幼儿的身体结构和器官功能有所加强，骨骼更加坚硬，但骨化过程还为完成，容易变形，能掌握各种大动作和一些精细动作，身体和手的基本动作已经比较自由，能在成人指导下穿脱衣裤鞋袜，自己吃饭，具有初步的生活自理能力；喜欢接触外界环境，练习大肌肉运动技能，能自然地走、跑、跳、学骑三轮车、玩球等，但幼儿手腕、手指等小肌肉群的发育较晚较慢，需要较长时间才能加以随意控制。此次活动，老师不仅为幼儿提供色彩丰富的环境，促进幼儿各种感觉器官的发展。更为孩子提供更多和同伴相处交往、探究活动和表现的机会，使幼儿的交往能力、语言能力得到提高，形成良好的行为习惯。</p><p><br></p>