<h3>背上行囊，怀揣激动的我们正如第一场雪，迫不及待地来到了北师大辅仁校区</h3> <h3>此时的天气正如首都人民般热情，班主任们亲切又细心</h3> <h3>巴东县教育局谭局长在开班仪式上对学员提出殷切希望</h3> <h3>浪漫的诗句——阔别多年的学生式集体朗诵让我们顿回年少，风趣、会讲故事的张国龙教授的课听得咱意犹未尽👏 </h3> <h3>虽年近四十，却似乎只有此刻才突然明白自己该做一个什么样的人，该如何与领导、下属、家人、学生相“洽处”</h3> <h3>与学生、老师、家长之间和谐相处，顺畅沟通，练就一身过硬的多元化沟通艺术，将一直在路上✊ </h3> <h3>我们在班主任老师的精心安排和辛苦组织下，参观了国家博物馆，平时只能在教材和屏幕上见到的山顶洞人我们见到了实物，体会到了被侵略的屈辱，更感觉到了我泱泱大国的壮美</h3> <h3>1949年10月1日国人永不忘</h3> <h3>香山虽没了红叶，但意外收获到了这个宝👍 </h3> <h3>教师队伍建设的新目标和新要求</h3> <h3>满满的干货，指引咱奔跑的方向</h3> <h3>原来体育老师是可以把数学教得很棒的哦👏 👏 </h3> <h3> 总之，为期一周的培训学习，各位老师幽默风趣而又贴近实际教学及教学管理工作的语言，为我们呈现了一些崭新的教育理念，给我们解决一些在实际工作中困扰已久的问题指出了一些可行的方向。<br> 人文素养一课，让我感触颇深。给我们指出了方向，一方面，我们要对我们的学生有一个全面的了解和认识，要真正面对我们的学生。在真正全面认识学生之后，我们需要接受学生的不完美。这样，我们才能在面对学生问题时摆正心态，以一种平和的心态去处理各种问题。另一方面，我们自己和学生都需要需要学会自洽，学会自我心理补偿，接受我们自己的不完美。这样才能在工作中保持积极的进取心，始终以满怀的热情去工作。<br> 通过此次培训，我认识到，自己在教育教学理念和方法上还非常欠缺，需要不断学习。在日后的工作中，我会努力将此次培训所得在实践中去尝试，去改变过去一些不合理的教学方法和管理理念。<br><br> 巴东县官渡口茅坝小学 宁芳</h3>