吴忠市第十教研共同体开展会课活动——交流互动展风采携手共进促提升

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冬日寒风刺骨，唯有腊梅最娇。11月27日，初雪刚刚融化，吴忠市第十教研共同体的成员们便在利通一小开展了关于“习近平新时代中国特色社会主义思想与学科教学有效融合策略研究”的专题研讨会课活动。 　　本次活动集中展示和交流了校际间的磨课成果，进一步探讨了习近平新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进师生头脑的策略。前期在各校开展《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》学习活动，又邀请市教研室白忠明主任对活动进行总体策划，利通一小教务副主任马桂琴面向教研共同体各成员校参与活动的教师进行二级培训。各校工作室成员进行专题讲座。后围绕活动主题，共同备课，充分挖掘各学科教学内容中蕴含的习近平新时代中国特色社会主义思想教育因素，探索各学科教学如何渗透习近平新时代中国特色社会主义思想教育的策略研讨。吴忠市教育局教研室副主任邵智慧，小学英语教研员王银霞老师、小学科学教研员马晓明老师亲临会场进行专业引领，利通一小党总支书记、校长周晓玲参与听课活动。 　　本次展课活动，由利通一小牵头，依托宁夏教育云平台，联合同心县南安实验小学、红寺堡区回民小学、西吉县新营乡中心小学、盐池惠安堡中心小学、青铜峡第六小学五个学校，一起开展展课教学活动，从而实现了资源共享，信息互通，促进教研共同体的共同发展！ 展课活动主题鲜明，内容丰富，涉及语文、数学、英语、道德与法治、科学五门学科共15节课例。 　　展课活动分为两个环节。 一是展示上课，由教研共同体各成员校选送的教师分别展示自己的课例，集中展示自己在教学中如何渗透习近平新时代中国特色社会主义思想策略；各教研共同体组织学科教师开展听课活动，学习做课教师在互联网+背景下怎样将习近平新时代中国特色社会主义思想与各学科有效融，并引发对课堂教学的思考。 二是说课议课，由做课教师针对自己的课堂教学，围绕活动主题，总结成功的经验，反思存在的问题以及下一步的改进策略。中心发言人、学科教研员和与会教师共同评议作课教师的说课与上课情况，重点评议做课教师探索在互联网+背景下，学科教学如何渗透习近平新时代中国特色社会主义思想的策略研究，以及带给全体活动参与者的启迪与思考。 　　展课老师都能根据《语文课程标准》的具体要求，结合《为中华之崛起而读书》的教学内容和学生学情，深度解读教材，紧扣单元训练目标，使习近平新时代中国特色社会主义思想在教师的循循善诱中融入语文课堂教学活动，并且注重运用学法指导学生的学习，旨在引导学生成为新时代中国特色社会主义的建设者和接班人。 　　展课教师认真钻研教材，精心设计教学活动，既有学生的观察与思考，又有学生的操作与表达，既有个体的独立思考，又有小组的合作交流，既有学生的自主探究，又有教师的适当点拨，让学生在做数学、用数学中感受圆的魅力，体会中国传统文化的博大精深，增加民族自信心和民族自豪感。 　《We’re going to visit Hainan》的教学中，教师紧紧抓住了“热爱祖国大好河山”这条主线，挖掘教材中习近平新时代中国特色社会主义思想的“教育点”，充分利用多媒体资源呈现教学内容，并利用英语学科善于熏陶、感染的特点，引发学生学习语言的欲望，让学生感受到祖国还有许多值得我们去旅游的地方，激发学生的爱国情感，最终使课堂教学目标有效达成。     　《我爱家乡的山和水》，这一主题鲜明的教学内容把我们带入了浓浓的爱家乡、爱祖国、爱人民的情感之中。大胆探索，勇于突破传统的教学模式，通过多种感官相结合的方式让学生真正体会到，在中国共产党的领导下，伟大祖国欣欣向荣的景象，也将习近平新时代中国特色社会主义思想内涵入脑、入心、入情。 　　科学老师注重培养学生通过观察、实验等活动进行探究的能力。教学过程中，老师们思路清晰，循序渐进，学生动手操作，对人体消化器官的位置和功能有了深入的了解和认识，懂得爱护自己的身体，厉行节约，拒绝浪费，以此来渗透习近平新时代中国特色社会主义思想，学生收获满满！ 　 “同课异构”展课活动，所有老师紧扣活动主题，精心准备，共同参与，通过集中研训、自主研修、校级备课、校级磨课、校际会课，网上展课等形式开展活动，探索习近平新时代中国特色社会主义思想与小学各科有效融合的策略，提升了教师课堂教学中践行习近平新时代中国特色社会主义思想的能力，为教师专业成长提供了一个广阔的平台，是探索校际间教学交流、提升教师的教学教研水平、促进教学教研开展的有益尝试。 集中展课活动是共同体各学校党支部深入推进“习近平新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进师生头脑”工作的一个重要举措，也是对探索学校党建工作与教学工作深度融合的很好尝试，力求达到专业引领，共同探讨，查找问题，共同提高，争做教育先锋的活动效果。       本次展课活动，由利通一小全程负责录制课堂教学实录，经过后期审核、制作，将在宁夏教育云平台“三进”栏目开辟专栏进行专题展示，展示内容包括活动方案、简报、课堂设计、课例、总结等，届时，第十教研共同体学校成员学校将在教育云平台开展网上研课活动，达到激活一个点，辐射一个面的教研效果。 本次活动，是一个通过现场展示表达教育理念和情怀的平台；是一个通过思维碰撞产生教育智慧的平台；是一个通过真情交流，分享教学成果的平台；是一个同仁互动，催生教育梦想的平台；更是一个通过切磋技艺、实现教育合作的平台。相信此次大教研活动的开展，会使更多教师明确如何将习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿日常教学，教研之花也将洒满我们的教学之路。 撰稿：何宝莎 初审：顾小明 审核：桂华 终审：周晓玲