秀技能水平.展幼师风采， ——2020年天峨县幼儿园教师风采大赛（示范展示篇）

雁南飞

百年大计，教育为本；教育发展，教师为本。随着教师专业化建设步伐的推进，使得在推动教师专业化发展过程中具有重要促进作用的教师技能大赛越来越受到各级教育主管部门及学校的关注和重视。 为进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，提高幼儿园教师专业水平，展示教师教育教学风采，实现专业的自我成长和超越；同时，通过姐妹园的交流学习、帮扶指导，促进城乡幼教事业均衡发展，推动公立园和民办园在办园理念、教师培养、发展方向等方面的共同提升，充分发挥区级示范园的示范、引领及辐射作用。特举办2020年天峨县幼儿园教师风采大赛。 严谨的大赛活动方案 我园高度重视本次教师风采大赛活动，分别召开了园领导班子会议、组长会议、名师工作室会议及与民办园园长的视频会议，成立了大赛领导小组，制定了详细的大赛方案及比赛流程，同时，方案呈教育局领导阅示，局领导讨论决定本次“2020年天峨县幼儿园教师风采大赛”由天峨县教育局主办，天峨县幼儿园承办，全县共25所幼儿园参赛，参赛选手45队，大赛一共分为三个阶段进行。 常言道：兵马未动，粮草先行。为使教师们掌握说课、模拟上课、弹唱跳等专业技能，学校通过园本培训、专家讲座等形式对全体教师进行了系统、扎实、专业的培训。 教师观看自治区教师教学技能大赛优秀课例视频。 邀请天峨县教育局电教站韦贵阳站长对教师进行课件制作培训，他精彩的讲座全面、系统，使老师们熟练的掌握了希沃软件的使用方法，课件制作水平有了质的飞跃。 　　邀请天峨县高级中学专业音乐教师李呈祥对老师们进行弹唱培训。大李老师通过直观的现场展示讲解将深奥的乐理知识、伴奏类型、左右手配合、节奏旋律等专业知识传授给老师们，大家听得聚精会神，纷纷表示收获很大，完全被大李老师精湛的技艺和风趣幽默的人格魅力征服。 　　为全面了解教师教育教学水平，选拔有潜力的青年教师参加县级教师风采大赛，我园于2020年11月18日—20日，利用晚上时间，举行了为期三天的“教师教学技能大赛”。本次园内选拔赛参赛教师共有63位，分为老教师、骨干教师、新教师三个组别进行比赛。比赛内容为教学设计、说课、模拟上课3个项目,成绩以教学设计、说课、模拟上课的总成绩计算。 接下来请大家跟着我们的镜头一起回到精彩纷呈的赛场吧👏👏👏 轻松的抽签环节，瞧！老师们一个个喜笑颜开，表示完全没有压力😜😜😜 专业扎实的老教师组 老教师对《纲要》、《指南》精神领会透彻，并能灵活运用。说课详略得当，目标定位准确；模拟上课流程清晰，时间把握好，对骨干教师、新教师起到了很好的示范引领作用。 勇于创新的骨干教师组 骨干教师大胆创新，课件制作水平高，利用希沃软件制作的课件生动形象、可操作性、互动性强，能很好的为教学服务。模拟上课设计新颖，体现了让孩子在玩中学，学中玩的教育理念。 青春活力的新教师组 新教师大胆自信，毫不怯场，在师傅们的指导下能把握五大领域活动的教学特点，亮点不断，很好的完成了人生中的“第一课”👋👋👋👋 阳光帅气的体育组 体育组教师展示了别开生面的体育活动，他们上课的风格既干脆利落，又风趣幽默，给咱们柔美的幼师队伍，注入了一股阳刚之气，有利用幼儿性格的全面形成。 　　认真观赛的评委及老师们 　　评委的点评全面、专业、准确、到位，既有对老师们亮点的总结赞叹，又有对大家不足的点拨建议，用自己的专业知识给老师们上了精彩的一课。 激动人心的颁奖时刻。有付出就会有收获，时光终不负努力的人💪💪👋👋👋 　　教师赛后感言：感恩学校搭建展示的平台，感悟自己的成长，感谢同伴的帮助！充分体现了我园乐学、乐思、乐行、乐助的园风园貌。 2020年11月20日天峨县教育局正式下发通知，要求全县30多所民办园派教师参加由天峨县幼儿园承办的“优质课展示观摩活动”为民办园教师参加下一阶段的教师风采大赛做一个示范和引领。 我园名师工作室召开会议，讨论由名师工作室教师按照将要举行的“教师风采大赛”比赛要求组成4个队进行展示。 　　名师工作室组织学校专家团队对 A选手的说课、模拟上课进行磨课。 B选手进行弹唱跳预演 五大公区负责人开展研讨活动，讨论公区解说方案及公区组织流程。 2020年11月27日上午8：10全县30多所幼儿园100多位幼教同行如约而至，按照疫情防控要求扫码、测体温、签到入园。 8：10—8：30观摩大班篮球🏀特色早操。开启了元气满满的一天☀️☀️☀️ 8：30—9：00参观班级环创 9：00—11：30优质课展示活动 　　 天峨县教育局党组成员教研室主任韦名忠同志致辞，他感谢天峨县幼儿园举办了本次观摩活动，为民办园教师提供了学习的机会，体现了区级示范园的示范引领帮扶作用，同时给广大幼儿教师提出四点意见：一是有爱心，二是爱教育，三是用心学，四是学以致用。最后他预祝本次活动取得圆满成功。 天峨县教育局幼教专干江泓同志致辞，她强调大家要认真学，把学到的知识运用到实际工作中，杜绝小学化教学，提升民办园办园水平。 　　A选手进行说课、模拟上课展示。为了给大家呈现不一样的教学效果，第一、第二组A选手展示的教学活动是有孩子参与的示范课，第三、第四组A选手展示的是无生上课。 观摩领导、教师被展示教师流畅的说课、娴熟的课堂驾驭能力及孩子精彩的表现深深折服，现场掌声不断。 B选手根据儿童歌曲的主题和特点，创编符合歌曲主题的舞蹈，动作欢快、活跃，体现了儿童舞蹈的天真形态；一个个精彩的舞蹈将整个活动一次次推向高潮。老师们用肢体语言诠释了她们对舞蹈作品的理解，充分展示了她们较好的舞蹈素质和个人风采。 上午活动结束后，张莉莉园长做总结发言，她介绍了我园名师工作室的教师构成及对青年教师的指导，期望与全县姐妹园多交流、多合作、多探讨，共同进步，共同提高，共促天峨学前教育的蓬勃发展。 下午3：00—3：30，黎启高老师展示示范课——我和篮球做朋友。 　　下午3：40—4：40五大公区观摩活动 伊伊餐厅 孩子们通过在生活体验馆里认识各种瓜果蔬菜，了解各种美食的制作方法，然后根据自己的美食计划，选择相应的工具和食材进行制作，极大的丰富了孩子们的生活经验，提高了动手能力，体会到食物的来之不易，养成热爱劳动，珍惜粮食的美好情感。 科探室 幼儿科学学习的核心是激发探究欲望，培养探究能力。在科探室中我们为幼儿提供了丰富的可操作材料，让幼儿通过直接感知、亲身体验和实际操作去发现问题、分析问题、解决问题。 优优美工室 与班级美工区不同的是在大公区里我们更注重的是让幼儿共同确定一个艺术表现的主题，引导幼儿围绕主题收集材料、制定计划、展开想象进行艺术表现，更加关注幼儿的合作、交流、分享与展示。 木工坊 在木工坊孩子们通过制定计划、挑选材料、使用工具，动手制作木制品这一过程，感知数、量、形、空间方位等数概念，发展想象力、创造力、动手能力及审美能力。 建构区 在建构游戏中，孩子们按照自己的意愿选择主题、内容、材料，通过思维和创造来搭建形象，将操作性、艺术性、创造性融为一体，使孩子们在动手能力、空间方位、建构技能等方面都得到了很好的感知和提升。 　　5：00—5：30 召开各幼儿园园长座谈会，讨论下一阶段的“天峨县幼儿园教师风采大赛”具体事项。 　　本次精彩的示范展示活动圆满结束，我园名师工作室老师用她们扎实的专业知识、娴熟的课堂教学能力及精湛的舞艺博得了全县幼教同行的肯定和认可。但是，我们仍有许多提升的空间，成长不是一个终点，而是一段旅程。道难且阻，行则将至，愿我们不懈怠、不退缩，一路向阳，一路花开。我们都是追梦人，我们在路上...... 　　下一阶段的“天峨县幼儿园教师风采大赛”将在2020年12月12日举行。 精彩升级敬请期待🎺🎺🎺 文字编辑：涂馨月图片收集：何旋、各班教师终审：张莉莉