乐在“微”景，美在教师——振新小学教职工多肉微景观培训活动

杨长英语文教学工作室

一叶微观，修云水禅心。姿态优美，层次分明，独具绿韵，使人怡然自得；书香气萦绕自得，苔藓青翠郁绿，让人平静而舒心，感受一丝惬意。 　　为丰富广大教师的校园生活，使其放松身心；为给教职工提供一个与自然为伴的交流平台；为提升自身的文化艺术修养和幸福指数，进一步展示教职工良好的精神风貌，促进校园和谐发展，我校在11月27日下午开展了一场绿意盎然的教职工多肉微景观培训活动。此次活动同时邀请了8位惠民小学的教师代表一同参加，进一步增加了两校的良好友谊。 　　微景观是当前都市流行的一种新型艺术盆栽。其核心概念，就是让我们带着对自然的理解、对人生的热爱，将植物进行整理，让它们呈现出美与力量，提醒我们享受生活，珍惜当下。 　　在家中、办公桌上摆上一盆亲手制作、绿意盎然、缤纷多彩的“微景观”，不仅可以装点生活和工作的环境，还有助于调节情绪。 　　活动现场，教职工们首先跟园艺老师一起了解了多肉植物的种植养护方法以及微景观制作方法与流程。 　　一花一世界，一树一菩提。教职工们在园艺老师的指导和帮助下，选择多种植物和卡通小摆件，让微景观可爱美观，赋予想象力，寄托爱与美好、幸福与感恩，根据自己的想法和喜好把它们构成妙趣横生的场景。活动现场可谓是欢声笑语，教职工们用细腻的心思、灵巧的双手巧妙地拼饰出一盆盆微景观。 　　每个人眼中的风景不同，所以内心畅想的微世界自然迥异。它可以文艺动人也可以有趣好玩，它或许是小桥流水的惬意，也可以是鸟语花香的花园。一盆盆微景观，令人见了爱不释手。一起来欣赏一下老师们的作品吧。 一叶知绿意，一花知美丽，一泉观沧海，动中有静，静中有动。 　　最后，惠民小学的教师代表与我校教师代表合影留念。 　　埋头种下一片森林，打造一片专属的绿色。这是一场与植物、自然、创意为伴的制作体验；这是一次心灵放松之旅，舒缓了工作、生活的压力，从中获得了人生的启迪和审美愉悦。“乐在‘微’景，美在教师”，我们的活动虽然结束了，但是我们每个人手中多了一个需要精心呵护的微景盆。按时浇水，放在适宜的温度中，在工作忙碌、身体疲惫之时，那一点绿意，也能帮我们洗濯烦恼，净化心灵。享受生活，珍惜当下，愿每一位教职工都能打造一片属于自己的微天地！