<p>今天的关键词是感动。11月27日全体国培学员走进管城回族区牧歌外国语小学，都进校门了连一个人也没看见，心里正嘀咕时看到崔吉娟老师从教学楼出来接我们了，瞬间有种他乡遇故知的感觉，终于见着亲人了，第一次感动😭</p> <p>牧歌外国语小学的两个小导游带领我们参观校园，用中英双语介绍学校特色。进入教学楼正面两侧柱子上用彩色方块堆起来五个字母STUDY，寓意这里是牧歌学子学习的乐园，左右两侧大柱子上贴满了孩子们的美术作品。</p> <p>教学楼中间的喷泉和刻有“嘉言懿行，博纳中西”八个大字的校训石，彩虹桥设计的造型，上面写着Bridge civilizations connect the world，还有藏书丰富的牧童书屋，牧歌小学为孩子们搭建了走向世界的桥梁！</p> <p>牧歌外国语小学的冯利英校长为我们做精彩的报告，介绍学校的课程特色：英语国家课程加分级阅读典范英语绘本课程，语文校本课程是小学生必背古诗词和小古文，还有美术课程，音乐课程，体育课程，冯校长着力把牧歌打造成一所全面发展的学校，把每一个牧歌学子都培养成德智体美劳全面发展的孩子。</p> <p>冯校长从课程缘起，课程开发，课程内容，课程目标和课程效果五个方面为我们详细介绍了牧歌小学的特色课程～周末有约。课程内容有人物篇，团体篇，科技篇，时事篇和研学篇，旨在通过人物，团队，科技，时事以及研学等各个方面，希望学生看到学校，课堂，家庭甚至社区之外的世界。关于周末有约课程，所有的实施环节冯校长都是亲力亲为，所以牧歌小学才能在很短的时间内迅速发展成为管城区的名校，这是今天的第二次感动😭</p><p><br></p> <p>牧歌小学的王婕老师为我们展示的Unit5 What does he do?词汇教学课，从导入到呈现，再到最后的操练环节，始终围绕着疫情这个主题。相信通过这节课，孩子们不仅能很好地掌握本课词汇，更重要的是能深刻理解不同职业的人都可以在平凡的岗位上做出最大的贡献。我也是全程哭到不能自已，这是今天的第三次感动😭</p> <p>最后说一下我们可爱的崔老师。在我看来，崔老师是离我们很遥远的专家，虽然第一阶段培训时也感受到了崔老师的热情，但远不如今天近距离和崔老师接触后感受那么深刻。上午迎接时的热情自不必说了，听完王婕老师的课，评课环节崔老师竟感动到控制不住地落泪以至于说不出话来。下午又和我们分一起分析如何进行read and write 部分的教学，还有优秀老师的教学设计，午休时间也在和部分学员交流讨论英语教学中的问题，毫无保留的分享为我们指出了今后努力的方向，这是今天的第四次感动😭</p> <p>还要感谢可爱的孩子们带来的精彩的英文歌舞和英语话剧表演。</p> <p>用心记录每一个瞬间，在感动中收获成长！</p>