【锦阳 教研】因“课”而异 打造精品课堂——潍坊锦阳小学英语组开展关于课型的教研活动

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<p>  为提升课堂效率,提高学习效果,11月27日,潍坊锦阳小学英语组针对小学英语课型及上课流程组织开展教研活动。</p> <p>  所谓课型,就是指课的类型、课的模型。课型的种类很多,并具有层次性。</p><p><br></p><p> 根据学习内容的不同,小学英语课型大体分为听说课、读写课、阅读课、练习课等。</p> <p>  顾名思义,听说课重在听与说,考察学生听与说的能力;读写课,侧重读与写;阅读课,重在阅读及挖掘文本的深层价值,给学生们以启迪;练习课重在操练词汇、句型等。</p> <p>  根据课的性质和任务划分,又分为新授课、巩固课、复习课、活动课等。</p> <p>  根据教材版本的不同,本次教研活动针对小学英语外研版教材做了课型分析。</p> <p>  各英语老师认真商讨并做了笔记。</p> <p>  本次教研活动,对课型及上课流程进行了梳理。英语组老师在授课过程中做到根据课型选用不同的授课方法,有助于提高学习效果,提升学习效率,打造英语精品课堂。</p><p><br></p><p><br></p><p>编辑:宋海莉</p><p>审核:朱亚男</p>

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