<p> 为深入贯彻《3-6岁儿童与发展指南》精神，有效开展区角活动，为幼儿提供更好的个体活动空间，发挥区角活动对幼儿教育的积极作用，提升教师的环境创设能力。2020年11月27日，崇信县第二幼儿园组织开展了区角创设观摩评比活动。 </p> <p> 创设中，各班教师根据区角活动目标，幼儿的年龄特点，认知水平及兴趣进行精心设计、巧妙布局，有效的利用现有空间，提供丰富的区角操作材料，创设出了一个个富有童趣，寓教于乐的自主区角活动环境，让幼儿在各个区角中自主选择，相互合作，评委们针对每个班级的区角布局，材料投放，区角规则，幼儿参与度等方面进行公平公正，认真细致的评分。</p> 动手动脑✌ 照顾你长大 一起守规则 <p> 此次观摩评比活动，全面展示了幼儿园区角创设的水平，涌现了一部分极具区域特色的区角活动，提高了教师们的创新意识和动手能力，促进了幼儿园区角活动的有效开展。</p> <p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;">👀扫码关注，更多精彩持续分享👊</p><p><br></p>