<p> 为进一步推进全民学习、终身学习的学习型社会建设 ，我校根据晋城市城区教科局“2020年全民终身学习活动周”的总体部署和具体方案，制定《东南新区学校“2020年全民终身学习活动周”活动方案》。郭团朝校长动员和组织全体教师积极参与全民终身学习活动 。</p> <p> 刘阿妮副校长在国旗下宣读全民终身学习活动方案，要求全校师生积极参与全民终身学习活动 ，营造全民学习， 终身学习的良好氛围 ，提高师生素质，提高生活质量， 促进人的全面发展，促进全面学习 ，终身学习的学习型社会发展 。</p> <p> 向全体师生宣读全民终身学习倡议书</p> <p> 全民终身阅读主题班会拉开了同学们参加全民终身学习活动周的序幕 。</p> <p> 坚持每日“清北阅读 ”打卡，争做阅读小达人 。</p> <p> 知识使人丰富 ，阅读让人明理。让我们做乐学守法文明好公民，担当起国家的小主人 ，社会的小卫士的责任。</p> <p> 书是净化心灵愉悦 、愉悦心性、陶冶情操、 健全人格 、了解政治 、洞悉历史的宝典, 我读书我快乐 。</p> <p> 利用好身边的优秀资源，当今社会学习的方式可以多样，学习的资源随处可见 。这是同学们在观看老师推荐的学习强国上的优秀资源 。</p> <p> 书是知识海洋里的一叶叶扁舟 ，是茫茫黑夜里一颗颗指路明灯， 是深深地中海中闪烁的珍珠， 是无边沙漠暗恋的黄金，是满山乱石中藏猫猫的宝玉 ，无边无际 ，浩瀚无垠。 周末同学们走进图书馆，走近书籍 。</p> <p> 学生走进博物馆 ,近距离的聆听“历史” ，触摸“历史 ”，感受“历史 ”。5000年伸手可触。</p> <p> 著名作家高尔基曾说 “书是人类进步的阶梯” ，读一本好书可以影响一个学生的一生。各年级各学科老师为同学们精心选择、认真推荐了优秀的阅读书目 。</p> <p> 《数学童话绘本》本套图书精选苏梅童话作品，以优美、轻松的童话故事为载体，采用精美的“绘本”形式展示故事内容，带孩子发现奇妙的数学世界。</p> <p> 《昆虫记》是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作，将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文。对于四年级的学生来说，《昆虫记》中一个个有趣的小故事构成了昆虫界的奇妙世界，能够充分调动学生学习科学兴趣，让学生热爱科学，勇于探索，在学习的过程中充满乐趣，还可以提高学生对生命的尊重与热爱。</p> <p> 老师们在课余时间也开展了阅读活动， 读书心得体会中是满满的干货 。</p> <p>李鹏副校长在心得体会中这样写道 ：</p> <p> 多读书，长阅历 ，学识广 ；读好书，受益深，见识广； 常读书，心境佳 ，知识广；勤读书，言谈棒， 愿你快乐读书 ，阅读美好未来 。</p> <p> 编辑：丁婕，王晋波</p>