“徜徉中华古诗词,做翩翩中华少年”——洪科小学第二届古诗词考级活动

小齿轮

<p>  雅言传承文化,经典浸润人生。中华古诗词历史源远流长,名篇佳作美不胜收,是民族文化的根基与典范。</p><p> 在小学中开展古诗文诵读已成为一项势在必行的活动。同时语文新课程标准中明确要求学生背诵掌握一定量的古诗文,为充实语文课堂教学的内涵和丰富学生的课余生活,培养学生诵读经典古诗文热情,养成良好的阅读习惯,我校精心编纂《古诗文》校本教材,决定开展学生古诗文诵读考级活动。通过大力宣传,点燃学生阅读激情,努力营造诗韵校园,做到面上铺开,点上深化。为此我校今天欢聚在这里,感悟经典的魅力,特开展古诗词考级活动。</p> <p>  在学期初,洪科小学就安排好各级必备古诗词分发给学生,倡导学生有计划地背诵。为了保证学生的古诗背诵质量,老师和家长们共同监督学生完成每日的古诗打卡,利用亲子共读、自我诵读,完成每日的背诗打卡。</p> <p>  因此,在本次活动,小选手们信心满满,个个胸有成竹,迫不及待地想把努力成果展示出来。</p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">一首《少年中国说》拉开今天活动的序幕</span></p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">舒校长致辞,对孩子的考级提出殷切希望</span></p> <p>  舒校长先谈起本次活动的初心:学校的办学理念是“蒙以养正”,学校一直以来就提倡所有孩子积极参与学习古诗词。“胸藏文墨怀若谷,腹有诗书气自华”,本次考级活动,也是为了检验孩子们在诵读诗词过程中的成果。</p><p> 舒校长还提出关于开展古诗词考级活动的目的,第一:希望通过阅读和背诵古诗词,可以提高孩子们学习语文的兴趣,激发学习古典文化的爱好,逐渐爱上语文这门学科。第二:有助于提高语言文字能力,培育文学素养。第三:有利于培养孩子们的家国情怀,古诗文是塑造民族归属感和自豪感的良好载体,让孩子们自小就扎根在自己的文化传统中,这是爱国主义最具体的表现。</p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">学生代表万紫玲发言并宣布考级活动开始</span></p> <p>  今天,我们的书香校园,再谱阅读新篇。本学期,我们在老师的精心指导下,开展了诵读经典古诗文活动,以继承中华民族的优秀文化。我们营造书香校园,诵读千古美文,以传承华夏文明,做二十一世纪中华少年。今天,就让我们来展示我们的学习成果。我宣布“徜徉中华古诗词做翩翩中华少年” 古诗词考级活动现在开始。</p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">礼仪之邦,诗词歌赋,娓娓道来!</span></p> <p>  低年级的同学年级虽小,但是诵起诗词来,声音洪亮,落落大方,感情充沛!</p> <p>  我国是用诗歌支撑起的国度,诗词歌赋的精神早已深入中华人民的血脉骨髓,并化为一股深厚的底蕴。成为我们民族发展的源源动力。</p><p> 本次比赛活动是学校培养学生从小诵读经典古诗篇目的缩影,在全校营造出继承和弘扬中华经典、传承千年文明的氛围,为学生的成长提供强大的精神动力。</p><p> 让我们继续与诗为伴,与文为友,感受中华诗词的魅力,学习中华文化精神。</p>

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