龙泉街道中心幼儿园中四班—游戏故事展评【趣味呼啦圈】

龙泉幼教

观察地点：二楼多媒体教室观察时间：2020.11.25观察对象：邵子琪、周诗雨、于欣洋、冯诗淼、王景研、王景诺、卢宥佳、马一腾观察教师：杨霞、徐佟 游戏背景 呼啦圈是一项可以变化出很多玩法的健身项目，很多幼儿园把呼啦圈用来做集体的健身操，很多时候，呼啦圈还可以用为幼儿自主游戏的工具，随着幼儿不断发出的奇思妙想，呼啦圈也会随之开发出不同的玩法。中四班的小朋友近期对阳台上摆放许久的呼啦圈心心念念，于是乎老师们就打算成人之美……——一个普普通通的圆圈在孩子们手中可以产生如此多的变化，不能不说呼啦圈有一种独特的魅力。 由于中班小朋友思维发展特点受年龄特征限制，故本次游戏故事以视频片段和图片的方式展现 游戏计划 “一起耍” “跳房子” “闯关” “一物多玩” “一起玩” “自己玩” 游戏过程 游戏初期，小朋友们聚在一起，看着一堆呼啦圈，小脑袋里正在孕育着新的玩法 不一会儿，思维的火花💥💥💥碰撞出的种子发了芽🌱🌱🌱 于欣洋小朋友给大家展示了他的想法“把这个套在身上玩……” 其他小朋友接着就照着于欣洋说的开始试玩😊😊😊 游戏中期，奇妙的事情发生了！！！孩子们由聚堆渐渐散开，玩法也发生了改变👻👻👻 游戏后期，有着共同想法的小朋友三五成团开始了共同玩耍🤡🤡🤡 冯诗淼，邵子琪，周诗雨小朋友商量着把呼啦圈摆成“跳房子”然后开始有序的跳了起来🤪🤪🤪 景研、景诺和三个小男生也想加入游戏，于是……游戏升级成了“呼啦圈过道”😝😝😝 有几个小朋友玩累了，在旁边稍作休息，景研景诺和邵子琪、周诗雨小朋友趁势拿起了多个呼啦圈开始玩起了“比谁转的多”的游戏 淼淼小朋友说：“快来看我！这样也很好玩！” 卢宥佳小朋友：“这样也很好玩哦！”马一腾：“我比你转的久”🤠🤠🤠 游戏价值分析 颜色鲜艳的呼啦圈是孩子们非常喜欢的一种运动器械，它的可塑性强，玩法多样，可以利用它来发展孩子走、跑、跳、钻等运动能力，激发幼儿学习和锻炼的兴趣，培养幼儿的创造力和探索精神，体验游戏带来的快乐。呼啦圈是生活中常见的小型轻器械，利用呼啦圈开展体育活动，孩子非常感兴趣，可以对腰腹肌肉、臀部肌肉、腿部肌肉较好的运动与发展，能有效提高幼儿腰、髋、膝关节的灵活性、柔韧性。呼拉圈运动趣味性强，形式生动活泼，既能培养玩耍幼儿园的灵敏。幼儿能够通过本次活动找出更多呼啦圈的玩法，并进行实操。相信只要长期坚持“一物多玩”，一个个普普通通的圆圈在孩子们手里像变魔术一样，创造性的玩出了很多新花样，不仅促进了孩子们身体动作的协调性，还增进了孩子们之间的友谊，使孩子们真正体验到了游戏活动中自主探索、一物多玩的乐趣！ 教师反思 放手让孩子在玩中自由探索，发展幼儿的想象和认知，培养孩子的合作能力。让孩子自由选择材料和玩具，借此契机锻炼幼儿一物多玩，让孩子们真正成为游戏的主人。