“成为更好的自己”——众行名班主任工作室第十三期主题研讨活动

<p>  千盼万分盼到十一月,千等万等等到第一场雪,十一月带给我们很多惊喜,有异常寒冷的天气、有洁白无暇的雪花、更有暖人心田的阳光,俗话说不经历风雨,怎么能欣赏到彩虹美丽,不经历寒冷,怎么能体会到棉袄的暖和、不经历磨谁,怎么能感受到成功的喜乐。</p> 2020年11月27日下午驻马店市第十二初级中学“众行名班主任工作室”如期进行第13期研讨活动。本次活动由薛振林主持,王俊蕾老师做主题班会汇报。 第一项:王俊蕾老师向大家汇报“成为更好的自己”主题班会 王俊蕾老师从班会的产生背景、班会的目标以及整个流程开始汇报。班会主要分三个环节:读自己,明目标,共努力 第二项:研讨交流,各抒己见,畅谈班会的构想与感悟。 李玉华老师:用小说《斗罗大陆》导入主题有些疑问,第一部分“读自己”问题设置比较多,不容易把握好时间,明确目标时,可以不作解释,家长的寄语环节值得自己学习。 符莉莉老师:学生动力不足,方法比较单一,孩子自律方面可以挖掘更深一些,共同努力要指明方向。<div><br></div> 汪钰坤老师:内容丰富,视频用心,对孩子们的触动比较大,尽管孩子们不能立即付诸于行动,但是他们肯定会潜移默化的成长与进步。 <p>王柯柯老师:层次清晰,视频感人,在共同努力这一环节,可以让学生结合自己谈目标,美中不足就是问题范围过于大。</p> 袁小培老师:目标的设定要明确,要重视解决问题时不能偏离目标,家长寄语非常好,找家长做视频的标准是什么,是不是要具有针对性。 贾中丽老师:光靠孩子自己很难解决行为上和学习上的问题,要多与家长沟通,通过家长和老师的共同努力帮助孩子。 徐莉老师:本次主题班会,层次清晰,通过榜样与好的案例带动孩子非常不错,但是努力的目标应该更加的细化一些。 王秋华老师:俊蕾用了两个周的时间来准备这节班会课,非常的用心,她经常来找我讨论带班问题,是一个主动成长的好老师,在班会的氛围带动方面可以和孩子们一起聊聊自己的经历,谈谈目标,谈谈实现目标的途径来激励孩子们。 任环老师:每个人都想成为更好的自己,可以把这方面做成一系列的主题班会,自己的班级每周都会花时间让孩子们进行自我评价,来总结本周的表现,可以到讲台生发言,也可以在小组内进行互评,但是一定要重视强调,形成定势,把大目标化成小目标。 朱爱君老师:这次主题班会整体上我是很满意的,选材和模板,都很好,特别用心,每个人都有自己的特色,同样的内容在不同人的手里会开出不一样的班会,所以大家借鉴时要根据自己班级的情况进行,坚持真的非常重要,主动不断的学习是一件不容易的事,只有积累到一定程度才能够化茧成蝶。 <p>  紧锣密鼓的交流,让我们收获颇丰,班主任与孩子们相处的过程中会遇到各种困难,正是这种困难才使我们的生活更加丰富,才让我们的成长变得更快。</p><p>  世界上有三类人,前进的人、断断续续前进的人、停滞不前甚至倒退的人。独行快,众行远,正是因为有了“众行”才使我们这些断断续续前进的人,在互相帮助,互相拉扯中走的更远。</p> <div>文:薛振林</div>图:李东霞 朱爱君<div><br></div>

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