用心沟通,教学互助

魏宁

<h3>为推进教育扶贫政策的推行与落实,2020年11月27日濮阳市第四中学贾主任一行四人再一次给王称堌镇二中传经送宝来了。曹校长早早就在学校门口迎接他们的到来。</h3> <h3>橘黄色的羽绒服,粉色的贝雷帽,带上甜甜的棒棒糖,欢迎来到吴老师的美妙英语课堂。1,2,3,4,You are wonderful !<br>原来英语课可以这么的好玩,做游戏,练对话,背单词,每一项都让我们在轻松的氛围中欢快的度过。课件制作精良,一看就知道是用心做出来的。<br><br></h3> <h3>谢老师上次来的时候,对自己的课提出来很多不满意需要改进的地方。这一次的课,如何呢?<br>看看精美的课件,看看对学困生的点评,提点和表扬,看看孩子们的接受效果,看看谢老师自己的状态,完美完美!<br>这样一位谦逊,认真,有自省能力的教师,值得我们每一位一线教师学习。</h3> <h3>赵老师这次来,带来了导学案。孩子们还是第一次接触导学案呢!<br>这一节课,内容相对简单,文科性质多一些,用导学案真的是非常的合适。自学阶段孩子们就可以找出自己不会的地方,赵老师讲一次,课后练习再做一次,妥妥的掌握了化石燃料这一块的内容。赵老师拓展到位,知识点分析透彻。</h3> <h3>第四节,我们在集体备课室就这一次的观摩课进行评课。<br>首先,王校长代表二中所有教师,对四中来的教师们表示热烈的欢迎。<br>然后,大家对这三节课进行点评,采用自评和他评相结合的方式。<br>最后,大家一起探讨好的教育教学方法,如何关注学困生,提高学习积极性等。</h3> <h3>期待,第四次的沟通学习。更期待物理,语文,政治,历史这些学科的教师们可以来我们学校进行观摩课。</h3>

教师

学案

赵老师

学困生

观摩课

课件

一次

看看

二中

老师