<p style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">洛阳市第四十七中学参加2020洛龙区中学音美学科优质课比赛</b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;">11月26日，2020洛龙区中学音美学科优质课比赛如期进行。</b></p><p><br></p> <p><b style="font-size: 22px; color: rgb(255, 138, 0);">美术教研员李菲老师在优质课赛前，给参赛教师和观摩的老师们就教案设计、基本功展示、学生创作辅导等方面提出了中肯的建议。</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(255, 138, 0);">我校参赛美术教师霍莹莹</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(255, 138, 0);">参赛美术教师王巧娟</b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 22px;">参赛美术教师李亚飞</b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 22px;">参赛美术教师张小愉</b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(255, 138, 0);">音乐学科教研员魏淑颖老师作赛事安排</b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 22px;">我校参赛音乐教师杜俊艳</b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 22px;">参赛音乐教师白玉静</b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 22px;">参赛音乐教师张巧燕</b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(255, 138, 0);">参赛音乐教师李国民</b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 22px;">评委老师作精彩点评</b></p> <p><b style="font-size: 22px; color: rgb(255, 138, 0);">教研员魏老师提醒参赛和观摩的老师，赛课要按市级赛课的标准精准把控时间，以新课标为标准设计教学目标，同时希望中学组的老师们以赛课为契机，抓好日常教学和音乐活动。</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 22px;">蔡艳青老师、李新彦老师</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(255, 138, 0);">代表观摩教师发言</b></p><p><br></p> <p>观摩音乐优质课心得体会</p><p>2020年11月26日下午两点半有幸观摩了洛龙区优质课比赛，听了四位洛龙区优秀老师的课，让我受益匪浅，感触颇多。这次优质课体现了新课程提倡的素质教育观念，充分体现了以学生为本的新型音乐教育理念，为学生提供了感受音乐、表现音乐、创造音乐以及学习、积累音乐文化的广阔空间。切实做到了“让学生在音乐中感受美，让学生在音乐中创造美，让学生在音乐中创造美”。</p><p>本次观摩活动收获颇丰，总结如下：</p><p>1、 教学目标应紧紧围绕学生来设定，教学过程紧紧围绕目标来展开。</p><p>2、 备课时应反复琢磨，多唱多听音乐作品，凸显音乐形象，把握音乐要素。</p><p>3、 设定的问题应该突出音乐性，要实际。</p><p>4、 不要太过重视教学环节而忽视了教学目标的完成程度。</p><p>5、 欣赏课应培养学生一种认真聆听音乐的习惯。</p><p>总之，每节优质课中，都能感觉每位授课教师的独具匠心、周密细致，因而每堂课都有自己的闪光点供我学习，借鉴。所以我会吸取其中的精华。并尝试运用到以后的课堂教学过程中，来逐步提高和完善自己的音乐教学。</p><p> </p><p style="text-align: right;">洛阳市第四十七中学</p><p style="text-align: right;">蔡艳青</p><p><br></p> <p>2020洛龙区中学音乐优质课观摩心得</p><p>洛阳市第四十七中学 李新彦</p><p>优质课观摩是一次难得的学习机会，授课老师们的课讲得精彩，听课的老师听得认真。每节课都有亮点可供我学习。要做一名优秀的音乐教师，不仅要有扎实的基本功，还需要提高个人的文化素养，有意识地锻炼自己驾驭课堂的能力，提升课堂教学过程的应变能力等等。一节成功的音乐课，不仅仅是教师基本功的展示，更是教师带动学生、引导学生在课堂上真正地体验到音乐美感的高光时刻。</p>