淬炼经验，扎根班级——茶陵县芙蓉学校初中部班主任工作经验交流会

芙蓉(小学部)·教学

小雪时节天渐寒，正是蓄力好时候。2020年11月26日，我校在2017会议教室召开初中部班主任经验交流会，旨在提升班主任的管理技能，促进班主任的共同成长。校长唐渝林、党支部书记陈文红、教导主任袁美娇、各年级组长、初中部管理干事以及全体班主任参加了会议，会议由年级组长周爱强主持。 01优秀班主任工作经验分享 　　会议伊始，两名优秀班主任作了深入浅出、热情洋溢的经验分享。她们总结自己的班级管理方法，与我们分享了科学、实用的育人经验和教育智慧。 彭银川老师 　　“奉献精神、协调能力、全能多艺”是彭老师身体力行总结出的12字班主任经验宝典。要使学生们遵规守纪，就要兼顾到学生是一个个活泼而有自己想法的个体，做到奉献学生、尊重学生、协调学生。“宽容大度+幽默化解”是彭老师管理班级的两大法宝。在处理“学生的问题”和“问题学生”时，幽默是化解一切的武器。彭老师用真诚与睿智，为在座的每位老师送上了沁人心脾的精神大餐。 孔丽艳老师 　　孔老师分享了治班原则和具体做法，从培养班干部队伍、树立教师形象、学生师徒结对、进行家校合作等方面谈及班级管理工作的艺术，她提出:一名班主任首先要具备责任心和上进心，内心善良，行为热情；在与学生相处的过程中热情释放自己的亲和力，流露善意的真情实感。孔老师的分享质朴、真诚，详实、全面，使前来参会的广大老师受益匪浅。 02观看名师讲座视频 　　会议第二环节，全体参会人员观看魏书生老师《如何当好班主任》讲座视频。 　　魏书生老师《如何当好班主任》的教育专题讲座,从民主和科学两个方面对学校班级管理进行了深刻的阐述,从班主任工作的点点滴滴,方方面面讲了自己的观点和做法,理论之精辟,方法之明细,意义之深远,让每一位从事教育工作的老师都能感受到教育的智慧。 　　老师们求知若渴的眼神，充满着教育工作者教书育人的执着追求！ 03问题探讨交流 　　在交流中反思，在反思中收获，在收获中成长……经验交流会上，班主任们侃侃而谈，谈自己在工作中遇到的问题和存在的困惑，也谈自己教育工作的感悟和收获。 　　围坐在一起，老师们句句不离班级，字字不离孩子，李俏老师和彭银川老师提出：让班级每一个学生担任合适职务进行自主管理，能调动学生积极性，更好与学生交流。 　　彭莉莉老师谈了自己的困惑：如何让班干部有威信？而不只是一个“报告者”。尹哲老师进一步提问：“如何调动班干部的积极性？”针对这个问题陈洋洋老师反思了自己对班干部无奖励机制可能是班干部积极性不高原因之一。 袁美娇主任就班干部管理问题谈了自己的看法：她提出“要让每一个学生有存在感，而不是成为“编外人员”，要巧用方法让每一个孩子有归属感。针对班干部工作热情减退的问题，她指出分工后适时地记载和监督是必要的。 　　周爱强组长进一步概括，从“选拔人--培养人--教方法--给反馈”等步骤深入浅出阐释班干部培养方法，为班主任开展工作提供了重要参考。 　　陈文红书记强调一名合格的班主任，不仅要向身边的优秀者学习，更要发掘科任老师的智慧，携手共抓学生良好的行为习惯与学习习惯的培养。要做到爱生如子，淡泊名利，为人表率，与家长勤交流多沟通。同时，在“设置班级管理目标、组建班级评比小组、主题班会的实效性，班级管理的民主性”等方面，陈书记也给了老师们许多宝贵的建议，助力老师们勤恳浇灌，细心呵护班级的“朵朵鲜花”。 　　围绕“班级建设中的工作重心”唐渝林校长也分享了他的理念：一是抓德育、体育、美育、劳育，抓兴趣培养、习惯养成就是在抓教学质量。二是兴趣是最大的动力，要让学生爱上学习，先要让学生爱上学校生活、爱上老师、爱上学科。 　　有分享、有指导，老师们认真倾听与记载，留下的是深思与启迪！ 04活动小结 　　唐渝林校长对本次班主任经验交流会进行了总结：他指出“习惯是坚持下来养成的，教育是慢功夫活。静待花开的前提是要坚持下功夫！”希望全体班主任以校情、学情为立足点，树立科学成才观，做好常规工作，抓实班级管理，办出班级特色，做一个有方法、有智慧、有魅力的班主任。 　　群贤毕至，同觞共咏，这是一场思想的盛宴，更是一次成长的磨砺。优秀班级管理的经验与交流给大家提供了一个互相学习、互相借鉴的平台，相信每位老师都能淬炼经验 、扎根班级， 精心培育每一位学生! 撰稿：黄嘉敏供图：黄嘉敏审核：陈文红刘志秀