<p><b> 一日之计在于晨，晨间活动是幼儿园教育活动中一个必不可少的环节，是以“幼儿为本”的活动，幼儿在来园的这段时间选择自己喜欢的活动去操作、游戏、劳动，并在此过程中获得知识、发展能力，这种活动无疑是对孩子的发展具有独特的作用，也是幼儿一日活动的重要环节。开展晨间活动，可以使幼儿一天的生活有一个良好的开端，精力更加充沛，注意力更加集中。为了使晨间活动能更好的开展，我园针对《如何有效开展晨间活动》这一主题，组织教师，进行了深入的交流与探讨。</b></p> <p><b> 活动中，各位教师针对晨间活动的内容及有效开展方式进行了认真的探讨，大家各抒己见，将自己的经验毫无保留的与同事们进行交流分享。</b></p> <p><b> 探讨结束后，教师们将晨间活动的内容进行了整理分类。大家纷纷表示，接下来的一周中，会将教研中探讨的内容应用到本班的晨间活动中。从而丰富本班的晨间活动，让幼儿在活动中收获快乐，收获全方位的成长。</b></p> 桌面游戏类 自主游戏类 体育游戏类 师幼互动类 <p><b> 一个看似简单的来园活动，其中包含的教育价值和对教师的专业要求，并不亚于一个教学活动，它包含着教学活动所需要的一切：宽松的游戏氛围、丰富的操作材料、自由结伴、自主探索、共享交流……它既能够增进幼儿和幼儿、幼儿和教师之间的沟通，又能培养幼儿的创新精神、合作能力、规则意识。</b></p> <p><b> 教学是幼儿园工作的生命线，提高教学质量，优化幼儿一日活动的各个环节是我们义不容辞的责任。小教研，大收获，让我们一起期待，带领孩子更好的进行晨间活动，让幼儿在活动中收获快乐更收获全方位的成长！</b></p> <p><br></p><p style="text-align: right;"><b>编 辑：彭 燕</b></p><p style="text-align: right;"><b>图 片：各 班</b></p><p style="text-align: right;"><b>审 核：李 红</b></p><p><br></p>