同课异构展风采智慧碰撞促成长

朱花儿

<p>  为了促进教师专业化发展,加强教师对教育教学的研究,有效提高教师课堂教学水平,西峰区汇景幼儿园于2020年11月24—26日开展了为期三天的“同课异构展风采, 智慧碰撞促成长”公开教学研讨活动。各位教师分别从语言、科学、健康领域,围绕同一主题,将幼儿的生活经历、知识背景、情感体验融入自己的教学新思路,教育新理念中,围绕相同的主题,设计各有侧重的教学目标,通过多媒体技术与互动式教学的有效结合,以游戏为基本形式,塑造出各具特色的创造性教学活动模式,赋予静态教材动态活力。</p><p><br></p><p><br></p> 精心研磨做基奠 <p>  为了让教学活动达到理想的效果,老师们认真制作教学课件和玩教具。</p> 同课异构展风采 <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">语言活动《没有牙齿的大老虎》</b></p><p style="text-align: center;"><br></p> <p>  范苗、杜静、朱花儿、梁继花四名大班教师围绕语言《没有牙齿的大老虎》这一主题展开特色教学,各位老师摆脱平时课堂教学对一体机的依赖,大胆创新,理念新颖,风格独特,感染力强,通过丰富的音频视频 ,故事场景,极大的调动了幼儿情绪 ,使幼儿在情景中感受快乐,表达快乐,传递快乐!课堂洋溢着欢乐,散发着魅力,唱响着同一首歌,绽放着异样的彩。</p> <p>  </p> <p>  瞧!孩子们听故事的时候多认真!</p> <p>  孩子们的表演很精彩!</p> <p>  孩子们学会了正确的刷牙方法!</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">科学活动《谁的尾巴最有用》</b></p><p><br></p> <p>  樊娅红、马艺萌、芮亚宁、胡婉钰四名中班老师,形象可爱,亲和力强,感染力强,以新颖的设计理念,巧妙的师幼互动,直观形象的课件,激发幼儿兴趣,引导幼儿在实践中动手操作,打开幼儿的思维,开启幼儿的心智。</p> <p>  锻炼小伙伴们互相合作的能力。</p> <p>  摇尾巴的节目真有趣!</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">健康《小蜗牛吃美餐》</b></p><p><br></p> <p>   杨瑞瑞、李 娜、张盼盼、盖佩佩四名小班教师以甜美的声音,轻柔的语气,丰富的肢体语言 ,饱满的激情 ,精美的课件,激发幼儿兴趣,使幼儿积极主动参与,课堂活力十足,幼儿乐在其中。</p> 智慧碰撞促成长 <p><br></p><p> 本次教学研讨活动中,大家以“自评反思--集体评议--提出问题--交流探讨”的思路进行了热烈的研讨。老师们对每一节活动中的亮点给予了充分肯定,同时对活动中出现的不足进行了深刻地剖析,并提出了改进的方法,大家畅所欲言,互相取长补短。通过这样的研讨老师们了解了自己授课的优点与不足,最大程度地激发了她们的工作热情,让孩子们成为最大的受益者。</p> 内化于心做教育 <p>  在本次“同课异构”公开教学活动中,教师摆脱了一体机的束缚与依赖,以一体机为载体,与幼儿进行材料的互动,勇于创新,制作具有特色的教具来激发幼儿兴趣。师幼的互动打破了一言堂的传统方法,活动中师幼关系融洽和谐,环节组织比较紧凑,没有花架子,直接进入,切入主题,活动实效性高。</p> <p>  同一主题,不同畅想,本次同课异构公开教学研讨活动,不仅给教师提供了丰富多彩的专业盛宴,更重要的是,通过这样的活动让大家深切地感受到在“同课异构”教学活动“同”的基本要求下,凸显出“异”的精彩魅力。在提升教师教学能力和反思能力的同时,张扬教师个性特长,使课堂教学更精彩,让教师在“异构”中感悟提升,让教师在“异构”中取长补短,创设特色课堂,提升教育品质!</p>

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