<p>给学生“一滴水”，教师应有“常流水”，本着 活到老，学到老 的终身理念。为此，我园在10月16日至10月27日开展了公开课活动。</p><p> 本次活动的开展，立足让每位老师在活动中能够实现自己的教学理念，在活动中充分展示自己的风采，同时教学能力也得到了进一步的提升，为我们的幼师源泉注入源源不断的活水。</p> <p>课前准备，大家从目标制定、内容选择、教学流程、教师基本功等方面进行解说，教师们都在教学设计、组织教学、教学重难点的突破、运用新理念等方面进行讨论</p> <p>张老师小一班艺术《快乐的小青蛙》</p><p>活动目标：</p><p> 1、在做做，玩玩，吃吃，找找中体验小青蛙音乐游戏的快乐。</p><p>2、学会在老师的引导下，尝试用铃鼓表现快乐的小青蛙的节奏。</p><p>3、学习用肢体动作表现小跳蛙的音乐节奏。</p> <p>课中各班教师们都做了精心的准备，利用身边的实际自然环境，通过情景、游戏、表演等多种形式辅助教学，正真体现了以游戏为主、动静相结合的先进教育理念。</p> <p>宋老师大二班科学:《好玩的空气》</p><p>活动目标:</p><p>1.感知空气是没有颜色，没有味道，看不到摸不着的特点，知道我们的周围到处都有空气。</p><p>2.能运用多种感官动手动脑探索空气的简单方法。激发幼儿探索的欲望，培养幼儿对科学实验的兴趣。</p><p>3.培养幼儿关心和保护环境的意识。</p> <p>姚老师小二班活动目标: </p><p> 1.让幼儿认识红绿灯，懂得遵守交通规则 </p><p> 2.知道汽车,行人要遵守交通规则，听从红绿灯的指挥 </p><p> 3.能愉快的熟读儿歌</p> <p>房老师小一班社会《小兔乖乖》</p><p>活动目标</p><p>1.理解故事内容，能复述故事中狼、兔妈妈、小兔的对话。</p><p>2.愿意在集体中进行表演，感受与同伴一起活动的快乐。</p><p>3.提高幼儿的表演能力。</p> <p>李老师大二班语言：小壁虎借尾巴</p><p> 活动目标：</p><p>1、通过对话中的礼貌用语，让幼儿知道说话要有礼貌。</p><p>2、知道动物的尾巴都有用。小壁虎的尾巴能够再生。</p><p>3、通过角色表演，让幼儿体验快乐。</p><p>4、知道动物是人类的朋友，我们要保护小动物，爱护小动物。</p><p><br></p><p> </p> <p>高老师小二班科学:喂喂小动物</p><p>活动目标:</p><p>1:让幼儿知道一些常见动物爱吃的食物 </p><p>2: 能根据不同的动物找到各自爱吃的食物 </p><p>3:积极主动参与活动体验， 和同伴共同做游戏的快乐</p> <p>郝老师小三班健康:《认识五官》</p><p>活动目标:</p><p> 1.通过尝试活动让幼儿正确说出五官的名称</p><p> 2.让幼儿知道五官的用处</p><p> 3.教育幼儿要保护好五官，让幼儿用手指五官的所在部位。</p> <p>刘老师垃圾分类（大班社会）</p><p>教学目标：</p><p>1.知道垃圾分类，知道垃圾分类的标志，认识垃圾分类的重要性。</p><p>2.认识垃圾是宝贵的再生资源，初步学会垃圾分类的方法。</p><p>3.树立节约资源和保护环境的意识，以实际行动做好垃圾分类。</p> <p>宗老师大一班科学：图形大变身</p><p>活动目标：</p><p>1.能将常见图形变出不同数量的各种图形，发现图形之间的分割、组合关系。</p><p>2.能创造性运用各种图形组合物体形象，学习按一定规律数图形。</p><p>3.请幼儿自由创作图形拼贴画，看谁的画更有创意。</p> <p>杜老师中班公开课</p><p>活动题目 《相邻数》</p><p> 活动目标 </p><p> 1.认识10以内的相邻数，并能找出10以内的相邻数。</p><p> 2.初步感知相邻数多一少一的数量关系。</p><p> 3.乐于参与游戏活动，体验数字游戏的乐趣。</p> <p>朱老师活动目标1发展幼儿观察力</p><p>2幼儿学会比较物体的粗细</p><p>3通过游戏巩固幼儿粗细的比较</p> <p>宋老师大二班语言《树真好》</p><p>活动目标:</p><p> 1:在分享与交流，让幼儿进一步了解树对人，对环境的重要作用，感受我的生活离不开树。</p><p> 2:懂得爱护树木的重要性，增强幼儿爱护树木的意识。</p><p> 3:理解故事内容，能认真倾听，有良好的倾听习惯。</p> <p>张老师小一班艺术《小牛和小羊去爬山》活动目标</p><p>1、鼓励幼儿积极参与活动，体验游戏的快乐</p><p>2、感受律动的气氛以及和同伴一起参与集体音乐活动的乐趣</p><p>3、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力</p> <p>小三班艺术:认识颜色</p><p>1：认识颜色红 黄 绿色</p><p>2: 学习按颜色对水果进行分类（比如红苹 果香蕉 梨）</p><p>3:乐意并愉快地参与艺术活动，能在活动中大胆发言。</p> <p>中班:三条鱼</p><p>1:体验同伴之间团结友爱在一起快快乐乐的情感</p><p>2:学习用较完整，连贯的语言讲述图片</p><p>3:理解儿歌的内容</p> <p>张老师小三班社会：一双小小手</p><p>1：了解小手的主要部位心，手背，手指</p><p>2：知道小手能帮助我们做什么</p><p>3：知道怎样保护小手，不让小手受到伤害</p> <p>通过听课、评课、自我反思、教学研讨的互动教研方式，促使大家相互学习、取长补短，有效地促进园内教师们的教学积极性。本次公开观摩优质课活动为教师们搭建了一个实践教学理念、锻炼自己、交流学习的平台，使老师在教学方面得到了磨炼和提高，同时推进了幼儿园整体教学水平的提高。 通过此次教师评课活动进一步强化教师成长，提高了教育教学水平，同时也提升了自身的专业素养使今后教学活动更加完善。</p>