寻道悟道笃行致远――2020年初中教师“壮腰”培训（道德与法治三明班）

江

寻道悟道 　　为期五天的2020年福建省初中教师“壮腰”工程省级培训（道德与法治三明班）在11月27日进入尾声。 杜增产老师开设讲座 　　命题是一门学问，是命题思想与教学的对话，是教师调整教学方向和实施教学策略的指南，是命题思想与学生的交流，是学生自我教育、反思和提升的过程。11月27日上午，泉州外国语学校的杜增产老师利用自己的命题经验，以及对命题的独到见解，以风趣幽默的语言，为我们开设了一场干货满满的讲座——《基于新教材与教学素养提升的习题设计探索》。 杜增产教师讲座内容 李枫老师开设讲座 　　李枫老师带领学员们重温了习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话，对“八个相统一”提出的重要意义、时代背景、时代价值进行分析，对“八个相统一”的解读，有效结合一线教师们的教学案例分享自己对教学的思考，学员们深受启发，作为思政课教师不忘初心、牢记使命，为教育事业继续添砖加瓦，为实现中国梦做出自己的贡献。 永安学习小组与专家合影 学有所获 　　27日下午，根据课堂观察量表对观摩课《服务社会》、《共圆中国梦》，开展了《寻道、悟道——初中道德与法治课堂教学有效构建策略》的学员论坛活动。 在学员论坛中，第一节永安派出小组代表卢晓红老师从课堂观察量表第七个方面教学设计之总体评价维度对《服务社会》进行点评。 　　第二节永安派出小组代表庄旭日老师从课堂观察量表第四个方面课堂文化的维度对《共圆中国梦》进行点评。 　　最后李枫老师和班主任艾老师对第一阶段进行总结并对第二阶段学习任务进行安排。 笃行致远 　　永安学习小组共14位初中道德与法治教师参加本次培训，对“立德树人”的教育根本任务进行寻道悟道，学有所获，决心在今后的思政教育教学工作中继续笃行致远，不忘初心、牢记使命。 永安市第二中学蓝茂盛老师： 这次“壮腰＂培训学习，来自三明各县市学员有120多人，其中永安团队14人，4天的学习，受益良多。 一、领略了林藩、吴元彬、艾惠萍、王康、杜增产、李枫各位专家的风采。各位专家专业素养扎实，讲学理论联系实践，深入浅出，图文并茂，彰显了精湛的专业功底和深厚的文化底蕴，为我们提供了一份丰盛的文化大餐，让我耳目一新，深受启发。 二、两节观摩课，领略了苏元平老师和吴美玲老师教学魅力，两位老师功底扎实，教学技术娴熟，关爱学生，课堂高效，感受到两位老师善习学习和实践，深入研究教材，勤于思考和总结，为我们提供了两份精彩纷呈的视听盛宴。 三、专家引领，团结协作促成长。学习4天，在林建梅老师适时指导下，永安团队的各位学员学习态度积极，同仁们求贤若渴的求知精神和团结协作精神不断感染我，鞭策我，要尽快将所学的新知识内化为自己的东西，运用于教育教学实践中，他山之石可以攻玉，努力做一名政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正的政治教师。 巜学记》云：＂虽有佳肴，弗食不知其旨也；虽有至道，弗学不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困（困惑）。知不足然后能自反也，知困然后能自强也。＂不断学习才能自我成长，学习没有终点，永远在路上。 永安第六中学卢晓红老师： 专家讲座深入浅出，一线教师示范观摩、学员多维观课评课活动充实了四天的培训生活。在培训中，我深刻明白思政课教师作为青少年引路人和信仰的铸魂者，一、要做到脑中有纲（课标），胸中要有本（课本），目中要有人（学生），心中要有数（学情），手中要有法（教法）；二、要与时俱进，掌握最新的文件精神，重视初高中教材衔接，落实立德树人根本任务，促成核心素养落地。“浅水见虾，颇深察鱼虾，尤其深观蛟龙”，对道德与法治课堂教学的学习永远在路上。 永安市第三中学熊斌老师： 这次培训，有幸和来自三明各个县市的120多位老师同师学艺，收获颇丰。一是领略了林藩、吴元彬、艾惠萍、王康、杜增产、李枫各位专家的风采。二是学习了八个纬度的评课技巧。三是见证了集体智慧的力量，增进了同行之间的交往。四是增强了自己的教育初心，坚定了为思政教育奋斗终生的决心。五是今后要加强学习，不断提高自己的业务水平。 永安市第三中学黄月瑜老师： 四天的培训就是一场思想的洗礼！通过聆听精彩纷呈的专题讲座，学习多种维度的评课技巧，体验小组协作的主题研讨，我深刻感受到身边有许多优秀的人值得去学习，在专业领域还要不断地开拓视野，提升自我！ 永安市洪田初级中学罗旌禄老师： 国培专家林藩教授和王康老师都在讲座中提到了立德树人和核心素养，让我们明确了今后道德与法治教学中的大背景和方向，王康老师和吴元彬老师还就这样背景下，如何进行创新性教学，培养学生的核心素养的教学案例与实践，给我们很大的启发，艾惠萍教授通过课堂观察量表八个维度，将评课的视角加以细化，同时结合尤溪一中两位老师的示范课，小组老师分工合作，研讨交流，汇聚群智，掌握评课要领，发现上课的闪光点与不足，对我们今后的评课技巧以及评课能力提升，有很大的帮助，同时对我们的课堂教学也有很大的启发。 永安市槐南初级中学陈庄燕老师： 通过此次为期4天的培训，认真聆听和学习开设的专家讲座、公开课教学、利用观察量表听评课等，受益匪浅。在今后的教学中，要不断更新教学理念，树立终生学习理念，注重言传身教，以身作则，结合学情分析，多反思不足之处，不断提高教学能力和教学素质，努力做一名合格的人民教师。 永安市贡川中学罗旺瑞老师： 有幸参加道德与法治学科福建省“壮腰”工程培训，认真聆听各位专家的讲座和同行的公开课教学，收获满满，尤其在聆听林藩教授《立美育人》专题讲座，对道德与法治课的学科之美有了全新的认识，增强了自己“立德树人”的教育初心。本次培训还认真学习艾惠萍副教授“课堂观察量表”八维度法，初识了多种维度的评课技巧，体验小组协作的集体智慧之魅力，激励我在今后教学中要加强专业学习，努力运用课堂观察法提升学科“核心素养”。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。 永安市第六中学兰其金老师： 120位教师一起学习，一起成长，充实而又愉快，更深入地体验与感悟到作为一名思政课教师的价值、使命与幸福！首先，锤炼了道德修养，懂得了立美育人。其次，开阔了视野，提高了教学技能。再次，对课程标准、道德与法治的学科素养有了更深刻更全面的认识。最后，提升了听评课素养，进而提升了教学素养和教学实效性。今后努力做一个有获得感、尊严感的老师。 永安市大湖中学魏文玉老师： 此次培训，几位教授与名师阐述并展示了他们对《道德法治》教学的独到见解，对新课程看法，以及对教学思想理念方法的探讨，在名师的引领下，我们的思想深受震撼，专业素质获得提升。深入名校课堂，聆听一线教师的教学实况，理论与实际相结合，将为今后的教学与评价实践奠定良好的基础，明确思政教师应用坚定的信念引领学生扣好人生第一粒扣子，帮助学生更好的成长成才。 永安市第十中学池文琴老师： 四天的培训学习干货满满。首先，专家引领。专题讲座，引领我在理论上更进一步提升。其次，学以致用。带着理论我们深入课堂，认真听评课，学有所得。最后，团结协作。学员们在学习上互帮互助，学习积极性高，让我很受感动。带着期许，今后将努力学习，认真上课，努力做一名真善美的思政课教师。 永安市第一中学附属学校庄旭日老师： 这一次难得的培训，对大家触动很大，收获很多，尤其被大家专注于学习的精神所感动。优秀的老师和教授们深入浅出的解析了《道德与法治》教育理论和教学实践，对最新的教育思想和广泛存在的教学问题的分析，让我们收到了，一场及时雨，解开了我们的不少困感，增强了我们的自信，尤其是在观摩课程后，大家一起热情洋溢进行模拟评课，深入细致点评课程更是让大家获得了身临其境的难得的评课经历，更是受益匪浅。这是一次理论联系实际，把丰富的教学理论与实际操作相结合的一次培训，帮助我们更好的提升了教育教学水平。 永安市第五中学徐志佳老师： 本人作为一名乡镇一线道德与法治教师，有幸参加2020年福建省初中教师壮腰工程（道德与法治三明班第一阶段）—基于新教材的初中道德与法治教师教学素养提升培训。此次省级培训规模宏大，共有120名学员参训；内容丰富，既有近距离聆听享受专家名师线上线下专题讲座，又有到尤溪名校观摩观课议课，与当地授课专家近距离交流研讨；形式多样，专题研讨、课堂观察、小组研讨、专业评课、心得交流、美篇分享等。基于这样给力的省级培训大餐，我对当下上好道德与法治课有了更深的理解和认识： 第一，上好道德与法治课要有“温度”。福建教育学院林藩教授专题讲座《立美育人与思政课教师谈心》，给我最大的感受就是一堂课必须要有“温度”：心中有生，了解学生，走进学生，想学生所想，急学生之所急，让学生喜欢道德与法治课，让学生愿意、主动参与到课堂中去。 第二，上好道德与法治课要有“高度”。福建省学科带头人培养对象，福州市学科带头人吴元彬老师的专题讲座《初高中衔接视角下，初中生公共参与素养的培养》和泉州外国语学校高级教师杜增产的专题讲座《基于新教材，以教学素养提升的习题设计探索》，两个讲座给我最大的感受就是讲出了道德与法治课的新高度：只有立足于初高中衔接，提升学生的综合能力素养和教师的专业成长教学设计和作业设计水平，我们才能在中高考中立于不败之地。 第三，上好道德与法治课要有“新度”。安徽省阜阳市颖泉区教育局教研室教研员，特级教师，国培专家王康老师的专题讲座《基于学科素养培育的初中道德与法治创新性教学设计》给我最大的感受就是教学的生命力和魅力在于创新：从导入到情境设计到问题追问，再到主题设计、板书设计，再到最后的作业设计处处有创新，处处可创新。 第四，上好道德与法治课要有“效度”。福建教育学院文科研修部副教授艾慧萍专题讲座《运用课堂观察量表走向专业听评课》和主题研讨《初中道德与法治课堂教学，有效构建策略》给我最大的感受就是，上好道德与法治课一定要有效。通过课堂观察量表的八个维度：课程性质、教师教学、学生学习、课堂文化、有效教学、教师提问、教学设计总体评价、教学设计教学过程评价，让我们清醒的认识到我们每一节课的得与失，成与败，让我们在反思交流中悟道，在交流中反思中得道，在教学中守道创新！不断成长！ 永安市第四中学刘丽春老师： 本周参加在尤溪举办的福建省初中道德与法治（三明班）壮腰培训，短短几天的培训内容丰富，形式多样。印象最深的是艾教授亲力亲为地引导大家正确理解和使用课量观察表，尤溪名师还专门奉献两节精品课为大家观察评课提供素材，使老师们更深入学习运用课量观察表，评课水平明显提高。另外，此次发放的《马克思主义的教育观》一书我也彻夜通读，眼界大开，深受教育。总之，今后工作要以习近平总书记的六要为指导（政治要强，情怀要深，思维要新，视野要广，自律要严，人格要正），内化于心，外化于行，励精图治，奋发有为，争取做一名合格的思政老师，共勉！ 永安市第一中学附属学校江明珠老师： 有幸参与福建初中道德与法治的壮腰培训，短短几天的培训非常宝贵，内容涉及丰富，如专家开设意义深刻、精彩绝伦的讲座，名师们将理论结合实践开设了观摩课，落实了立德树人的根本任务，以及学会了如何根据课堂观察量表展开细致的教学评价…… 在参培的几天时间里，我们过得充实而有意义。带队教师帮我们的生活、学习都安排得井井有条，考虑得非常详尽周到，使我感受到了一个政治大家庭的和谐温馨。专家们为我们准备了丰盛的知识精神盛宴，从中我汲取了更多的营养，为我们今后的教育教学工作更上一层楼打下了重要基础。 砥砺前行 　　五天的研修活动是短暂的，但无论是从思想上，还是专业上，对我们而言，都是一次心灵的启迪，成长的飞跃。在由衷感叹专家们涵养之深厚、思维之敏捷、视角之独特、经验之丰富的同时也发现了自己专业上的不足、视野的有限。寻道悟道，笃行致远，我们要勤于学习，乐于研究，善于反思，大胆实践，砥砺前行！