王官屯中学初中历史思维导图设计大赛

孙艳平

为培养初中学生对历史学科的兴趣，提高学生的历史概括能力，增强创新意识和动手能力，丰富校园文化生活，响应沧县教育局教研室在全县初中学校开展历史思维导图征集评选活动的号召，王官屯中学于2020年10月份举办初中历史思维导图设计大赛。 　　本次比赛分为初赛和复赛两个阶段。本校历史教师孙艳平和袁君爽作为师徒结对组合与工作搭档，指导学生参与活动。 　　孙老师平时课堂中就注意引导学生利用思维导图梳理知识框架，让学生思路清晰，方便理解和记忆，比赛前又找到许多优秀的思维导图给同学们参考，和学生们一起想创意，同学们非常踊跃参赛。她还鼓励成绩不太突出但有美术功底的同学积极参与。 　　袁老师积极组织学生们参与创作。前期，收集的作品大多形式统一，缺少新意。后经过请教有经验的教师，师徒同行，亲力亲为。为学生提出修改意见，鼓励学生大胆想象，用树枝、胶卷等各种形式巩固知识，创新形式，提高学生学习兴趣。经过不断讨论和修改，后期作品有了很大提高。在此期间，也确实发现学生丰富的想象力和创造力，与此同时，在夯实基础，梳理知识脉络方面效果甚佳。 　　初赛阶段初一初二初三年级采取自愿报名原则，同学们踊跃参赛，作品共计二百余幅。 部分参赛名单与作品 　　历史是严谨的，作品交上来后孙老师指导袁老师一定要每幅作品，每个知识点，每个字把关，坚决不能出现知识性错误与错别字。二位老师对学生们的作品逐幅指导。 　　经过初次筛选后，孙老师向学校申请给学生们提供了统一用纸，又鼓励他们积极创新，和学生们一起想创意，拒绝平庸，拒绝抄袭。 　　全校共计七十多幅作品入围复赛。邀请乡中心校领导和校领导，教师代表以及学生代表评选出优秀作品参加全县初中生思维导图比赛。 　　三易其稿，四易其稿，为了纠正一个笔误，为了更加整洁大方，九年级孟凡博，黄钰同学，七年级吴晓楠同学直到比赛前一天，还在修改作品，力争让自己的作品以最好的状态呈现。 经过紧张评比和艰难取舍，二位历史老师向教研室张秀华主任申请了更多的名额参赛，最终报送23幅作品参赛。 九年级优秀作品展示八年级优秀作品七年级优秀作品展示 　　高标准，严要求，细致入微，深入思考，真抓实干，期待王官屯中学的师生齐心，勾画出更加绚丽的画卷。