聚焦班级管理分享教育智慧 ——平原县龙门小学班主任经验论坛暨班主任培训会议

平原县龙门小学

教育是人类精神的伊甸园，教人求真、向善、寻美；班主任是学生心灵的工程师，促学生立志、养德、成才。为进一步加强班主任队伍建设，构建一支适应新时期教育发展的高素质班主任队伍，切实提高班主任的核心素养和工作能力，全面展示班主任班级管理过程中的理念、方法，交流班级管理工作中的经验心得，11月25日平原县龙门小学召开班主任经验论坛暨班主任培训会议。活动由少先队大队辅导员赵姗主持。 　　本届班主任论坛现场交流的共有7名班主任教师。一个个真实、鲜活的典型案例，展示着她们对教育事业的理解、对学生的热爱，幸福地体验着与学生在一起所获得的快乐。论坛气氛热烈，交流充分，让所有与会人员获益匪浅。她们有的谈到了如何与家长建立紧密的联系，配合班主任工作;有的谈到了班干部的培养;还有的阐述了班主任工作中“润物细无声”的妙用，用“爱”感召学生的生动事例……朴实的话语中流淌着她们与学生一路成长的点滴岁月。 　华琳老师从“爱”、“细”、“严”三方面讲述了自己的班主任工作，在工作中，华老师做到关爱每一位学生，在活动中让学生的优点迸出火花，让学生所学知识得以致用，严格管理，让学生养成习惯，并从细处着手，让工作更上一层楼。 胡月老师从班级管理、家校共育等四个方面向大家分享了自己的八年班主任经验做法，让我们深深地体会到班主任工作虽然艰辛而神圣，但我们相信每份辛劳都会有收获。在教书育人的道路上，我们付出的是一份份汗水，但我们收获的是一份份充实的、沉甸甸的情感。 　　詹艳霞老师注重学生习惯养成，她坚信好习惯是成功的基础，好的习惯就像一笔存款，存的越多，受益越多。所以在培养孩子的习惯上，詹老师尽量做到细之又细。把好习惯渗透到孩子的每一天，每一节课，甚至是每一分钟。　　同时，詹老师也是一位深受家长、学生喜欢的班主任，在班主任经验分享过程中，我们了解到，这些年她收获了很多的“朋友”，有家长有学生。她常常跟很多家长会以姐妹相称。就这样，身为班主任的她一直幸福的享受着那份独有的快乐。 　　著名教育学家叶圣陶老先生说过的话：“教育是什么，往简单方面说，只有一句话，就是养成良好的习惯……”任万芸老师以纠正学生不良行为习惯为抓手，为与会的班主任老师分享了自己的育人之道。任老师善于发挥班干部作用，以点带面，为大家树立了榜样，并发动班级学生积极向榜样学习。她讲道：我们作为老师，肩负着教书育人的重任，而小学阶段，更是我们育人的奠基阶段。良好的行为习惯更是应该从小培养，而不好的行为习惯是遗误学习、滋生错误的根源。 裴艳娟老师从关爱抗疫人员子女，点亮一盏心灯、温暖一个家庭，避免习得性无助、支持每一个学生，家校携手、共育成长，做好情绪管理、保持平和心态五个方面，为我们分享了心理学视角下的班主任工作。在学生成长的路上，让我们用心陪伴，静待花开。王浩华老师躬耕杏坛29载，在平凡的工作岗位上，用青春谱写人生。与她的学生一道，快乐着他们的快乐，幸福着他们的幸福。 　　王老师在经验分享中讲道：小学班主任，虽然很苦，但我的精神是充实的，有谁能象我们一样，天天面对的是一张张可爱的笑脸，一双双晶莹的眼睛，一颗颗透明的心，一个个青春的梦？有谁能像我们一样，一举手，一投足，一丝美丽的微笑，一个鼓励的眼神，一句关切的话语，就能拨动一根根美妙的心弦，就能带给他们无限的欢乐？能为孩子的终身发展奠基，我快乐着，幸福着！李镇镇老师分享的主题是《以生命的姿态走进学生》，在她的心得中我们知道面对的是需要用心教育、用心关爱和守护的祖国花朵。只要我们付出了耐心，静待花开，呵护成长；保持了细心，留心观察，细致入微；付出了爱心，润物无声，爱心守护；坚持了恒心，持之以恒，坚守初心，那么我们也会感受到班主任工作的乐趣、价值和意义。对待班主任工作，我们需要多多“用心”，以生命的姿态走进学生，收获的将是意想不到的绽放。 　　党支部副书记付盈欣对此次班主任论坛作了充分的肯定，并就班主任管理意识形态进行了进一步分析和总结、培训，将班主任管理思政工程推上新台阶。 　　会后李校长做了精彩感言，他首先肯定了班主任的重要地位并对各位班主任的发言做了点评，他高度赞扬了班主任不怕苦、不怕累、任劳任怨、甘于奉献的工作精神。他希望老师们多读书勤读书，不断丰厚自己的专业知识，提升自己的知识素养，以充沛的热情对待教育，努力做一名能力过硬、作风优良、心怀大爱的幸福的班主任。 班主任工作就是在摸索中前行，在反思中激进，在交流中收获。此次活动也让我们感受到了龙门小学班主任队伍的精神，她们是一个善于反思、勤于思考、敢于探索的集体，更是一个团结协作、勇于向前、共同成长的集体。她们各具特色的管理方法在班主任论坛这块土壤上开花结果，为学校班主任工作开辟了新思路，创建了新模式，相信在全体班主任的共同努力下，学校教育教学工作一定会再上一个新台阶。 编辑:赵姗张萌萌谢雅雯审核:付盈欣