<p> 为了推进陇西县高中新课程课堂教学研究和改革，展示近年来课堂教学研究改革成果，探讨课堂教学的方法和策略，提高课堂教学水平及教师信息技术应用能力，由陇西县教研室主办、陇西三中承办的2020年高中“同课异构”课堂教学活动于11月27日举行，全县七所普通高中的320名教师参加了观摩与研讨。</p><p> 活动共有四个环节:一、评委培训 二、课堂竞赛 三、说课评课 四、教研室领导讲话并宣布结果</p><p> 6:40陇西三中小报告厅灯光明亮，教研室副主任马勇已经开始了认真细致的评委培训工作。</p> <p> 7:00课堂竞赛开始。</p><p> 政治课课题为《财政与税收——国家财政》，大部分老师把课堂知识和生活有机结合起来，引用具体的事例讲解，使得抽象的概念立刻变得形象生动。</p> <p> 地理课课题为《世界海洋表层洋流的分布》，老师们引导学生观察分析地图，规纳出世界洋流分布的一般规律。学生动手绘制示意图，进一步加深了对地理原理的理解。课堂气氛活跃，有许多精彩的生成。</p> <p> 历史课课题为《俄国十月革命的胜利》，老师引领学生了解历史背景，学习俄国十月革命胜利产生的深远影响。一些开放性的问题，增进了学生对历史学习的兴趣也培养了学生由表及里分析问题的能力。</p> <p> 信息技术课题为《利用图表呈现分析结果》，大部分的课堂有两个环节，老师演示、分析和学生动手操作。任务驱动，帮助学生更高效的完成作业。利用图表呈现分析结果，赋予了学生更加理性的思维。</p> <p> 音乐课课题为《视唱训练》，很多老师采用了情景体验式教学，使得课堂生动活泼，趣味盎然。</p> <p> 美术课课题为《色彩静物》，老师引导学生感受和体验，丰富了学生的美学知识，提高了学生的美术素养。</p> <p> 体育课课题为《运动损伤的预防与处理方法》，同学们模拟现场，老师和同学一起展示正确的处理方法，创设了生活化、自然化、现实性的教学情境，激发了学生的学习兴趣。</p> <p> 评委们认真倾听，不时陷入思考中并及时写下自己的感想。</p> <p> 在课堂上认真倾听思考的同学。</p> <p> 11:20各评委组组长根据本组教师的课堂就教材理解、课堂设计、教学艺术等与所有教师进行了分享交流。</p> <p> 总结会上，教育局教研室副主任马勇鼓励老师们潜下心来在教研这片沃土上深耕细作，展示良好的精神面貌；教研室将会搭建更多更好的平台，助力教师快速成长。</p> <p> 本次“同课异构”的活动，为老师们搭建了一个面对面交流互动的平台，与会老师能够对比自己与他人的课堂，反思自己的教学，进而在今后的工作中扬长避短、改进不足。</p><p> “骏马自知前程远，无须扬鞭自奋蹄”，我们意气奋发走在新课程课堂改革的大路上，我们潜心研究，将所思所想大胆的与实践工作相结合，不断反思总结，陇西的教研之路一定会越走越宽！</p> <p>制作:张春萍</p><p>审核:马勇</p>