<p> 依据上级指示精神，结合目前疫情形势，做好“外防输入、内防反弹”疫情常态化防控工作基础上，第一小学幼儿园落实主体责任，多病共防。11月27日12:30-13:30开展全体员工秋冬季节疫情防控应急演练，全体员工进一步明确突发状况时如何正确处理每一个细节，确保精准防控。</p> <p> 演练场景一：幼儿分时入园检测时，幼儿出现体温异常的演练；</p><p><br></p><p> 幼儿分时段佩戴口罩入园，家长将幼儿送到大门处，幼儿自动站队，间隔1米以上等待检测体温，家长在大门外等候。</p> <p><br></p><p>入园体温检测、手部足底消毒中</p> <p> 发热幼儿被保健医带到园外临时隔离区，再次对该幼儿进行体温检测，询问具体情况并做好记录。</p> <p> 保健医联系班主任，班主任接到电话后联系家长，了解幼儿及家人接触史等。</p> <p> 保健医与家长沟通劝返、叮嘱家长及时带幼儿到医院就医。家长、幼儿全程佩戴口罩，乘坐私家车去医院。</p> <p><br></p><p> 出现发热幼儿，测温组改变幼儿测温通道。通知负责消杀工作成员对该幼儿经过的地点通道进行消毒。</p> <p> 保健医和班主任将幼儿情况汇总报告，疫情报告人及时上报教育局和疾控中心。</p> <p> 演练场景二：活动中出现发热症状幼儿的处置演练；</p> <p> 班主任在活动中发现一名幼儿不舒服，测温后发现体温高于37℃。</p> <p>班主任马上联系保健医到达班级</p> <p> 保健医为该幼儿佩戴好医用口罩，带到隔离室，对该幼儿进行体温复测。询问该幼儿是否接触过中高风险地区或从国外回来的病人、是否接触过冷冻食品或包装、是否接触非自己饲养过的动物、是否有外地或国外旅行史等。</p> <p> 另一班主任，对疑似幼儿所在的位置及周围其他幼儿进行拍照留存，将班级其余幼儿有序组织好撤离到备用室，班主任通知发热幼儿家长及时到园接孩子。</p> <p>隔离组对该幼儿的班级设置警戒线</p> <p> 消毒组对该幼儿座位、活动室各角落，以及隔离通道进行彻底消毒。</p> <p> 保健医经测温询问后向疫情报告人汇报，初步诊断2种情况：第一种无其他症状、无接触史的由家长到园带领幼儿到医院发热门诊就医。第二种有疑似症状的由疫情报告人联系发热门诊并向上级汇报。发热门诊会诊后派120将疑似人员和密切接触人员送至指定医院和隔离区。</p> <p> 疫情报告人备案后，保健医进行后期信息跟踪反馈，对疑似病人和全园师幼进行心理疏导和防护指导。</p><p><br></p><p><br></p> <p>咨询热线☎️13019929698王老师</p><p> ☎️15041051051任老师</p><p> （微信同步）</p>