教研促成长,教师展风采——彭婆镇三年级英语课改联合体活动

花开半夏

<p>  为丰富我镇英语教师的教学方法,提高英语教学水平,提升英语课堂的教学效率,11月26日,我镇全体三年级英语老师齐聚申圪垱小学,参加本学期的“三年级英语课改联合体”活动。本次活动,由申圪垱小学王燕楠老师,为我们带来了一节精彩纷呈的英语示范课《M6U1 Happy birthday》!</p> <p>  课前,王老师利用歌曲给同学们展示26个英文字母的自然拼读,帮助同学们更好的学习单词的发音。</p> <p>  针对三年级学生的认知特征,王老师设计了多样化的课堂活动,活动热身、情景导入、小组比赛等充分调动了学生的积极性,使课堂更加高效。同时,将自然拼读法运用到单词教学中,使得单词教学更高效。</p> <p>  首先她用流利的口语拉开帷幕,接着以一系列的活动复习旧知,再创设情境导入新的课程,引导学生看动画观察图片,猜测人物活动,引出重要语句的教学。</p> <p>  王老师的教学流程清晰,形式多样,对教学内容细心地讲解,并教授孩子们发音的技巧。</p> <p>  课堂上孩子们认真听讲,快速找到答案,积极举手发言。</p> <p>  经过小组成员积极参与、认真阅读,呈现了良好的课堂氛围。小组成员合作探究,大胆上台展示。</p> <p>  认真听课的老师们,细心地记录笔记。</p> <p>  课后,老师们观看了申圪垱小学的阳光大课间篮球操和武术操。</p> <p>教研促成长</p> <p>  上完这节英语公开课后,全体老师齐聚会议室对王老师的课进行课例点评,首先王老师对这节课的设计思路进行了陈述。</p> <p>  之后,听课教师轮流评课,从设计意图,课堂结构,教学过程,教学方法,师生交流,课堂气氛,板书,多媒体运用,操练方法,教学效果等方面认真分析了课堂教学的得与失。</p> <p>  此次英语展示课,让我们全体英语老师学习到了在英语课堂教学中应充满关爱、开心、快乐的学习氛围,让学生在快乐中成长、快乐中学习。激发了小学英语教师参与教学研究的学习热情,达到相互学习,对提高教师的教育水平起到了积极作用。</p>

王老师

课堂

英语

教学

三年级

教师

学习

活动

小学

拼读