<p><br></p><p><br></p><p>2020年,临沂市科学优质课评比活动在沂水小学拉开帷幕。分设两个主赛场:沂水第一实验小学,沂水第六实验小学。</p><p><br></p><p>这个冬天,因为顶尖的对决,高燃的战况,不再寒冷!</p><p>科学之花,凌冬绽放!</p> <p>40位选手来自临沂市三区九县,均是经过一轮轮比赛,推选出的顶尖高手。</p> <p><br></p><p>看,大型追星现场!</p><p>一台台架起的手机、录像机。</p><p>作为一名人民教师,我们不追荧屏明星,我们只追"学术明星"。</p> <p><br></p><p>为了能把第一课堂带回家,我们自发组织,分工录钉钉直播课。</p> <p><br></p><p>第一节《空气占据空间吗》,温婉大方的兰陵徐凤霞温执教,利用两个实验,带领学生深得"情报不湿"的奥秘。</p> <p><br></p><p>第二节《空气占据空间吗》,是由郯城的王贝贝老师执教。她高昂的激情,妙语连珠的夸赞,点燃了孩子们强烈的探究心。</p> <p><br></p><p>第三节《空气占据空间吗》,是费县潘瑞老师带来的。</p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);">三位美女老师同一课题,同台竞争,相当"残酷"。实验内容相同,侧重点不同,但都能达到预期目标。异常精彩,各有千秋。</b></p> <p><br></p><p>郯城樊士榕老师带来的《沙漏》,引起我极大的兴趣。她怎么教孩子们在有限的时间内做出达到标准的沙漏呢?原来,她分两步:先制作一个沙漏,然后再引导学生探探调整时间的方法,再动手调整。遗憾的是,因为时间紧迫,孩子们没有完全调整到60秒。不过,已达到预期。</p> <p><br></p><p>赵淑美老师带领大家从多个方面认识了我们的老朋友《纸》。</p> <p><br></p><p>陈成磊老师的《浮和沉》,生动精彩。在水中,哪些能浮,哪些沉?通过给形象的卡通图片分类,引领孩子们先猜后验证,深切认识了浮和沉。</p> <p><br></p><p>临沂寇垒垒老师的《浮和沉》,不一样的精彩。不但带领孩子认识了浮和沉,还指出:只要不在水底的状态也叫浮--悬浮。</p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);">孩子们的直观感受都是:轻的东西因为浮力导致上浮;重的东西会沉,是因为没有浮力。两位老师通过巧妙的实验活动,都让孩子们在认知上发生了改变。</b></p> <p><br></p><p>朱秀香带领大家通过实验,深切理解《水蒸发》会使温度降低。那么,怎么加快水蒸发?孩子们自己选择实验材料,从不同方面验证了加快水蒸发的条件。</p> <p><br></p><p>《热气球上升的秘密》是由牛继香老师执教。孩子们对热气球的上升充满了幻想,老师带领孩子们用一个透明塑料袋和酒精灯,带领大家解开了迷题。瞧,当塑料袋飞上天的时候,大家多兴奋!</p> <p><br></p><p>……</p><p><br></p><p>每堂课都是独一无二的精彩。带给我们的不仅是视觉与听觉的盛宴,更是心灵的碰撞。</p><p>这是高手与高手对决的舞台,更是高手与高手联合的舞台。</p><p>这个老师们学习交流、共同成长的平台。</p><p><br></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">文末福利:需要第一手课堂视频的,请联系本人。</b><span style="color: rgb(237, 35, 8);">😁😁😁</span></p><p><br></p><p><br></p>