自然、专注、和谐——蒙氏工作篇

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蒙氏教室里，有丰富多彩的教具，它们都是根据儿童成长发展敏感期所创立的适宜儿童成长的“玩具”。 蒙特梭利教学内容包括日常生活教育、感官教育、数学教育、语言教育、科学文化教育等内容。孩子通过自我重复操作蒙氏教具创新建构完善的人格，在自由操作中得到了多方面的能力训练。 　　每天的蒙氏工作已经成了孩子们在幼儿园生活中不可或缺的一部分，他们专注、投入的享受着。 一起来隔着屏幕感受一下吧！ 日常区 　　日常生活领域分成了四大内容：照顾自己、照顾环境、动作练习、礼仪礼貌，日常生活领域的初步练习，可以帮助刚进入幼儿园的孩子尽快熟练地掌握生活基本技巧。比如穿衣、倒水、穿鞋、提裤子、拉链等，我们一日生活中最基本的技能，在这里都会学习到。 蒙氏线 　　孩子们一个接一个在蒙氏线上活动，随着舒缓的音乐在走线过程中渐渐变得平静，游离的眼神渐渐专注到线上，呼吸也跟着音乐声变得均匀而舒缓起来。 　　通过走线的工作，孩子们的心灵趋于平静，能够更好的投入到接下来的蒙氏工作当中。同时，孩子们步行机能的平衡感觉、肌肉协调能力提高了，在秩序感、方向感以及意志力、独立性、音乐节奏的感受力等都有所提升。 拧螺丝目标：锻炼手部精细动作，同时锻炼配对的概念。 开关瓶目标：学习开关瓶的技巧，小肌肉群的锻炼与发展。配对的练习。 穿珠子目标：学会穿珠子，手眼协调，缝工的预备，序列的培养。 刺工：目标：学习如何使用锥子，学会刺的动作，手指肌肉运动，手眼协调，握笔的预备。 叠衣服目标：学会照顾自己，照顾环境。秩序感的培养。 剪工：目标：学习如何使用剪刀，手部肌肉运动的调整，手眼协调。 缝工—（缝帽子）目标：学习使用针和线，学习一上一下缝的技巧。锻炼动手能力和手眼协调的能力。培养专注力和自信心。 感官区 　　感官区是蒙台梭利教育内容中最重要，而且最有特色的部分。其内容主要是视觉、听觉、触觉、味觉和嗅觉练习五大类。可以促进儿童感觉机能的发展；帮助儿童获取各个方面的正确认识；养成儿童集中注意的习惯；打下形成健全人格的基础。 三角形盒目标：提升孩子的观察能力和判断能力，让幼儿发现不同形状的三角形，可以构成形状相同的三角形。为将来几何学做准备。 二项式目标：形状的视觉教育，逻辑数学头脑的形成，为将来的代数做准备。 布盒目标：触觉的教育，让孩子的触觉更敏锐，更灵巧，增强对周遭环境的敏锐度。 几何立体组目标：立体几何的视觉教育，认识立体几何的名称和实体的感觉。 彩色圆柱体目标：进一步锻炼幼儿对不同尺寸和大小等概念的识别能力。加强幼儿比较和辨别相似、相异以及对应能力。锻炼幼儿的手眼协调能力。 棕色梯，粉红塔综合练习目标：透过视觉能将棕色梯排成梯状，辨别粗细的序列。培养尺寸大小差异的视觉区辨能力，寻找相同大小的横截面进行配对练习。为学习几何做准备。 触觉板目标：认识东西表面的触觉教育，提升手腕的灵巧。 数学区 数学是思维的体操，思维是智力的核心，数学是一种独特的语言，他具有精神性，抽象性和逻辑性。蒙氏数学以感官教育为基础，与具体操作方法相结合，有自我纠错功能的教具，重视个体发展实施，个别指导，注重教育，科学性，准确性和系统性，一物多用。 数棒目标：知道数量与数词，每一个数都是由分开的个体所组成，熟悉1~10数量的名称。 彩色串珠目标：能记忆各种颜色所代表的量。串珠与数字的对应。 加法板目标：认识加法的符号，独立操作运算加法，知道加法的组合。 平方链目标：让孩子连续数数，熟悉每个串珠所代表的量。 纺锤棒箱目标：数量1-9及数字符号1-9的结合。介绍数位的概念:一个数字符号所对应的是一个数位。介绍0的概念:格是空的(一个数位是0)。进一步练习数数。 数字与筹码目标：再次确认1—10的顺序，确认数与量的对应关系。认识奇数和偶数。 塞根板目标：让孩子透过连续数的排序，能看到具体的数量，依照正确的顺序做排序练习，能够认识抽象的数字符号，建构数学心智。 彩色串珠目标：能记忆各种颜色所代表的量。串珠与数字的对应。 迷你数棒目标：初步接触量的合成的概念。为幼儿养成数学心智做准备。为幼儿做四则运算准备。 邮票游戏目标：能够正确运用正方形邮票，进行两位数、三位数、四位数进位加法运算，了解加法的含义。 语言文化区 　　幼儿的语言发展存在敏感期，错过敏感期，幼儿学习语言就会事倍功半。6个月—3岁是说的敏感期，2岁—6岁是阅读和书写的敏感期，所以蒙氏教室里会充分利用孩子语言发展的敏感期，为他们提供丰富的、有准备的语言学习环境。 世界地图目标：认识地球上七大洲的名称，知道他们在地球上的位置。 鱼的三段卡目标：认识鱼的基本结构，词汇量的增加。 世界地图—（欧洲）目标：认识欧洲主要国家。握笔训练，专注力的培养。 拼音砂纸板目标：认识拼音，通过触摸了解拼音的笔顺，为以后的书写做准备。 中国地图嵌板目标：培养孩子动手又动脑的能力；让孩子感知中国各个组成部分的大小和不同的形状。了解各个省市和自治区的地理分布。 彩色地球仪纸上练习目标：认识陆地和海洋，产生对地球的兴趣。握笔练习，专注力的培养。 成长从来不是一瞬间的事情愿孩子们都可以在工作中找到自己的快乐在工作中成长也希望像玛利亚·蒙台梭利说的那样我们对儿童做的一切都会开花结果不仅影响他的一生，也决定一生我们遵循成长，陪你长大！