带教帮扶,言传身教——2020年新教师入金华小学跟岗学习(第二期)

柯山梦

<p>  金华小学以带教帮扶,开展农村新教师业务提升能力和职业技能开拓发展,进行为期两周的跟岗学习培训,让老教师带动新教师参与日常班级管理,教学常规等工作,快速进入角色和融入到岗位中来。</p> <p>  培训工作活动热火朝天地在进行着,新教师带着满腔热血和激情虚心向指导老师学习,而指导老师也尽职尽责,毫无保留地把职教生涯的经验传授给上进好学的新教师。因为喜欢,所以选择,所以热爱,新教师在跟岗学习的过程中,带着激情和肯干的学习精神,在指导老师的带领下,开始了一系列的教学工作学习。</p> <p>  课堂常规的学习中,指导老师尽心尽责,在课余课后为新教师修改和提供可贵意见来指导新教师如何写好教案,如何在课堂上抓住学生心理来上好一堂40分钟的课,都做了大量指导工作。新教师在与指导老师的不断学习中,逐渐掌握教学的规律,遇到有疑惑的问题虚心向指导老师请教,在教案的一次一次改动中思路更加清晰。</p> <p>  在指导老师的悉心指导下,新教师不仅在业务能力方面得到了提升,思想方面也得到了很大的提升,充分做好育人育德的教学工作,做一名有梦想有责任的人民教师。</p>

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