【课程故事】可爱的动物

蜜思Lee

<p>  动物是我们的好朋友,在我们心中,动物世界既有趣又神秘,地上跑的,天上飞的,水里游的……只要和动物有关的事情,我们都有非常充足的热情去探索,好学的我们就这样慢慢了解动物,走进动物世界。</p> 可爱的动物 <p>  动物的种类和数量多到我们数不过来,先做个小小的调查来了解一下吧!</p> <p>  向大家隆重介绍一下我的动物朋友。</p> 会飞的动物 <p>  在自然界,鸟是所有脊椎动物中外形最美丽,声音最悦耳的一类动物,从冰天雪地的两极到人烟稠密的城市,从波涛汹涌的海洋到荒无人烟的沙漠,到处都有鸟的踪迹。 那一只只飞鸟, 那一双双划过天空的翅膀,为我们的天空注入了活力,增添了灵动的乐趣。</p> <p>  人与动物、自然界相处的美好画卷,让人意犹未尽!我们也想把这份美好保留下来。</p> 水里的动物 <p>  湖螃蟹是我们金湖的特产。因为我们这里水域宽广、水质优良,产出的螃蟹个大体肥、肉嫩味鲜,获国家地理标志证明商标。有关螃蟹的知识,就由我们为大家科普一下。</p> <p>  但是蟹肉性寒,大家可不要多食哦!</p> 动物趣闻 <p>  想必大家听过蜈蚣穿鞋的笑话吧,那么蜈蚣到底有多少只脚呢?今天我们班也来了一只蜈蚣,数来数去它只有38只脚,那为什么故事里的蜈蚣有42只脚呢?</p> <p>翻书来找寻答案吧!</p> <p>  书里面有好多我们平时没见过的蜈蚣,它们名称不一样,大小也不一样,虎斑巨蜈蚣有46只脚,带状石蜈蚣有28只脚,棕色石蜈蚣有30只脚……那么问题又来了,世界上到底有多少种蜈蚣?蜈蚣最多的有多少只脚?最少的有多少只脚?</p> <p>  这个问题有点难度,书里面没有答案,把老师也难住了,我们便想到了上网找寻答案。</p><p> </p> <p>  关于蜈蚣的知识又增加了。</p> <p>  一年之末冬季,收藏了一年的忙碌,植物叶片的凋落,小蚂蚁们也忙着准备过冬的粮食。</p> <p>  “我们”分工有序,穿过重重障碍,把过冬的粮食顺利送到小窝里。</p> <p>  冬天,少了一丝温暖,而多了一份快乐,在《可爱的动物》主题中,幼儿通过不同途径感知、体验、结识动物,了解动物的有趣之处,探索动物的生活习性、生活习惯,知道动物与人类的依存关系。幼儿用一颗真挚的童心,去关注、体验动物的生活、聆听动物的声音,探索动物的秘密,从而融入动物世界,成为动物的好朋友。这些真实的快乐被收录在了孩子们的心间。还有许多未探索出来的乐趣尽在这个冬天里。</p><p><br></p>

动物

蜈蚣

只脚

我们

螃蟹

探索

可爱

多少

答案

大家