<p> 为唤醒学生的生涯认知，指导学生在新高考的背景下科学、正确地选科，进一步延伸学校的生涯规划教育。2020年11月25日晚八点，我校特别邀请海南中学学生发展指导中心主任解爱群老师在校体艺馆给全体高一学生及教师进行《关于选学选考的生涯决策支持》专题报告会。本次报告由我校学生生涯规划指导中心王善本主任主持。周熙胜校长、党委王辞冬书记及教务处主任兼高一年级主任覃业博老师出席了本次活动。</p> <p> 讲座伊始，解老师结合当今社会就业难的现状进行了成因分析，提出了高中阶段志愿指导在未来个人职业发展中的重要性。</p> <p> 解老师在报告中从“关于兴趣的探索”、“关于学科能力的探索”到“关于职业的探索”等多个方面逐层深入，在现场与同学们进行了亲切的交流互动，层层拨开了同学们的生涯迷雾，不仅增进了同学们对自我的认识，而且也让高一的老师和同学们对接下来的选科有了更清晰的方向。</p><p><br></p> 关于兴趣的追问 <p> 解老师向同学们抛出问题：“你了解你的兴趣吗？你找到你在所学科目中的兴趣了吗？”同学们纷纷举手。</p> <p> 接着，解老师向同学们发出关于兴趣的追问：“你的兴趣是怎么产生的？”“这个兴趣你坚持了多久？”“你是否在坚持兴趣的过程中遭遇过挫折？”“你如何相信自己能做得更好”等，激发了同学们对自身兴趣的深度思考。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">学生分享：从发现兴趣到到坚持兴趣的过程</b></p><p><span style="font-size: 20px;"><span class="ql-cursor"></span></span></p> 关于学科能力的探索 <p> 在进行兴趣的探索之后，解老师进一步让同学们探索自己想选择的科目都需要哪些知识，这些知识是不是自己真正想学的，自己是否有把握学好。还应了解这些学科与大学哪些专业联系更紧密，未来与自己希望的职业领域相关度如何。</p> 关于职业的探索 <p> 个人未来职业的选择直接影响着大学专业的确定和高中三年的学业准备。在讲座中，解老师通过职业的分类、获取职业的途径等方面向同学们逐层揭开了职业的神秘面纱。</p><p><br></p> 解老师与同学们交流互动 <p> 讲座最后，学生生涯规则指导中心王善本主任结合海南省2019年新高考志愿录取的实际情况向同学们介绍了不同专业对报考学科的要求，让同学们对即将到来的新高考选科有了更丰富的了解。</p> <p> 本次生涯规划专题报告会的开展，对同学们重新认识自我与规划未来起到了重要作用，也为我校高一学生适应高考改革、科学选科、选专业奠定了基础。相信通过科学的引导和系列的规划，二中学子一定能认清自我，激发潜能，乘着兴趣和优势的风帆，朝着梦想的彼岸奋力拼搏！</p>