立足课堂大练兵 ，实践反思促前行， ——元谋县能禹小学2020—2021学年秋季学期教研活动纪实

元谋县能禹小学

教育是一丝情怀：

非淡泊无以明志，

非宁静无以致远；

教学是一门艺术：

春风化雨皆有情，

润物无声亦是爱；

教研是一种岁月，

是一种“合抱之木，

生于毫末；

九层之台，

起于垒土”的点滴沉淀。

——— 元谋县能禹小学

  “教而不研则浅，研而不教则空。”为提高我校教学质量，提升全体教师教育教学水平，2020—2021学年秋季学期，能禹小学在注重学生素质全面发展的同时，也尤其注重夯实教师驾驭课堂的能力，优化课堂教学效果。学校结合《元谋县教育体育局关于印发元谋县 2020— 2022 年中小学教师课堂教学大练兵竞赛活动实施方案》的通知要求，开展了内容丰富、形式多样的教研活动。

集体备课篇

　　我校采取“预教先研”模式，通过教师集体通课、备课等方式，做到资源共享，优势互补。

各年级年轻教师纷纷与有经验的教师或同科教师交流，根据本班学生实际情况制定切实可行的教学设计，在交流过程中，老师们精心准备，对课标精神准确把握，对教材知识强化整合。

01 语文组

         一年级语文组在备课组长李迎花的组织下，主要进行了两个议题：一是字母表的教学应该注意什么问题，有哪些误区，存在什么疑问？二是识字教学：重点讨论了识字教学的几种常用方法：字理识字、趣味性识字、加一加、减一减等。同时，也提出在识字量加大的情况下应该在课堂上领着孩子们多读、反复读。

　　二年级语文组深入研读教材，在老师们的交流碰撞中获得教学的智慧。她们从教学的重难点入手，在疑难处或有争议的地方斟酌交流，抓住教材的重难点，提出自己的困惑，大家集思广益，交流想法。

三年级语文备课组在组长文春燕老师的组织下，明确了语文集体备课的操作流程和各自的分工，并对三年级上册语文每单元进行了教材分析和学情分析，确立了总目标和各内容侧重点，并对各课教学目标、教学难点、重点、易错点、易混点、教学方法等展开讨论、各抒己见，最终达成共识，完善了教学方案和教学策略。

　四年级全体语文老师进行了以“如何开展有效的口语交际教学”为主题的教研活动。她们就怎么处理口语交际和作文指导课的关系；在说话情境的创设中，如果设计贴近学生生活的情境，老师配上煽情的讲解，是否更能激起学生的情感共鸣；学生说话的深度是否会有所提升?……… 各位长期处于教学第一线的老师，纷纷提出了自己在语交际教学中的经验与教训，以供老师们交流借鉴。

　　在语文课堂教学中，多媒体课件能让让教学入情入境，大大提高教学效果。但如果教师不讲究方法，盲目地使用多媒体课件，也会给教学带来负面的影响。

     五年级组语文教师们就备课中“如何使用PPT提高语文教学成效”进行探讨交流。最后，教师一致认为：使用多媒体课件时，应注意与讲解法、提示观察法、导读法巧妙结合，更好地发挥多媒体课件的作用。

02 数学组 课堂教学展示篇

　　为了使本校教研活动收到实效，能禹小学五所完小的各位老师通过精心的课前准备，扎实的课堂教学，呈现出了一节节各具特色、精彩纷呈的课堂。

01 能禹完小 课堂教学大练兵

　　能禹完小以“课堂革命”为指引，构建高效课堂为目的，进一步强化中小学教师的课堂改革意识和教学质量意识，促使教师将新课程理念转化为具体课堂教学行为，不断深化课堂教学改革，促进教师教学水平不断提高，开展全员参与的课堂教学大练兵活动。

课堂展示 随堂听课 评课议课 02 大沟完小 课堂教学大练兵

　　大沟完小以提高教师队伍整体素质，增强团队凝聚力和合作共赢意识，打造一支“聚焦成长，聚焦发展，高标准提升核心素养”的教师发展队伍为目标，开展了师徒结对的课堂大练兵全员参与活动。

课堂展示 随堂听课 评课议课 03 星火完小 课堂教学大练兵

　　星火完小以优化课堂教学，全面提高教育教学质量为目标，开展了实践展示中学习，交流反思中提升的课堂大练兵全员参与活动。

课堂展示 听课 评课议课 04 禾阳完小 课堂教学大练兵

　　禾阳完小以提升全体教师的业务素质，发现和培养教学中坚的力量，有效地提升了教师的教研能力，为全面提高我校教学质量打下了坚实的基础为目标，开展了课堂大练兵全员参与活动。

05 乐甫完小 课堂教学大练兵

　　乐甫完小本次活动以课堂教学为突破口，以贯彻新课程理念为前提，以引领教师专业成长为宗旨，以示范课为平台，以提升我校课堂教学质量为目标，开展了课堂大练兵全员参与活动。

总结反思篇

　　努力创办特色教研教学活动是我校一学期来不断追求和完善的重点工作。在学校的精心计划、安排和组织下，在各教研组极力配合下，我校教研教学活动在不断丰富和发展。做好每学年期的教研教学工作阶段总结，更显得至关重要，起着承上启下的作用。

    为总结教研活动经验，分享教师成长快乐，确保学校教研工作有始有终，2020年11月26日下午2点半，能禹小学2020—2021学年秋季学期教研活动总结会在能禹完小召开。

　　来自能禹小学学区5所完小的20多位骨干教师师参加了本次总结会。会议议程分“期中考试分析”“毕业班语数交流研讨”“课堂大练兵活动总结”三个环节。

01 质量分析

　　教学质量是一所学校的生命线。毕业班教学质量是学校工作的重中之重，也是学校教学质量的窗口，更是学校整体教学水平的整体体现。

　　能禹小学李华富校长对本次工作进行指导讲话， 对六年级教师提出了4个要求：1.抓好班级管理是提升质量的关键，让班级形成良好的班风，浓厚的学风，以班风促学风;2.抓好课堂教学，向40分钟要质量;3.抓好教学研讨，攻克教学难题;4.抓好支持保障，为提高教育教学质量做好服务。

　　各完小教务主任进行期中考试质量分析，重点对六年级进行分析。五位教务主任分别从学校期中考试成绩的排名情况，学科、年级、学校之间的差距以及与10月分月考对比情况进行了分析总结。找出学校存在的问题与不足，并提出了今后的教学建议。

02 六年级语数交流

　　六年级语文组教师在备课组长文立仙老师的带领下，对集体备课中的困惑，知识的重难点，易错易考题展开交流探讨。

　　六年级数学组在备课组长杨红云老师的带领下，对集体备课中的困惑，知识的重难点，易错易考题展开交流探讨。

03 教研总结

　　教研活动是结束了，但教研活动只是个引子，终身学习才是目标，因为新事物，新思想，新观念在不断改变我们的生活，无论怎样，工作，生活，学习都要跟上时代的步伐，以后的教学环节中，希望老师们不断在摸索中学习，不断在摸索中进步。

　　本次教研活动总结会分学科进行，主要内容 ：能禹小学教务主处和教科室及备课组长对本学期开展的集体备课、课堂大练兵活动进行总结。

教师们共同回顾和总结了本学期教研活动中学习到的宝贵经验以及分享了在今后工作中如何成长的点点滴滴。

　　“ 学无止境、教无止境、研无止境"短短的12个字充分概括了我们本学期教学教研的方向与精髓，唯有我们在这浩瀚的教海中乘风破浪、勇于开拓，才能在课程改革的礁石上激起一朵朵美丽的浪花！我们相信，在各位教师的共同努力下，我们能禹小学的教学质量和专业素养会越来越好！

编辑：李晓斌

供图：杨传桂

审核：李华富