研究课题,成长快乐——海南省国兴中学2020年海南省教育规划课题开题报告

王海苹

2020年11月19日下午在海南省国兴中学科学馆三楼报告厅召开2020年课题开题报告会。 本次报告会的评委嘉宾有我校党委书记,校长王伟明、党委副书记唐秀全、副校长吴挺拔、副校长王跃灵、教研室副主任方仁艳、教研室副主任陈雅、姚锐博士。报告会由教研室副主任方仁艳主持,共有8个课题主持人分别做了开题报告。 化学组林周老师做了题为“学科核心素养导向的高中化学课堂活动设计研究 ”的开题报告。 林周老师主要从研究背景与现状,研究内容与目标,研究过程与方法,预期成果四个方面分别做了汇报。 <p>本课题主要针对新高考化学试题实践性和综合性突出,重应试教育而弱化实践教学,难以适应新高考等特点,利用实验调查法、行动研究法、文献收集法等研究方法,按照研究思路逐步开展课堂有效教学研究,以期实现培养学生的宏观辨识与微观探析、变化观念与平衡思想、证据推理与模型认识、实验探究与创新意识、科学精神与社会责任,促进学生学业进步、提高教师教研能力等目标。</p> <p>本课题研究提出的问题:知识与学科素养如何融合?核心素养发展在课堂教学中的落脚点在哪里?如何挖掘教学内容中的基本观念和方法,借助真实的情景和素材,将学科核心素养融入教学活动中?对于核心素养的五大要素在不同的教学内容中如何真正得以体现并落实?学科核心素养如何根植于每一位学生的心里,并潜移默化地影响学生今后的学习、工作和生活?</p> <p>从而确定研究的内容:1.研究实验探究与核心素养融合教学活动。2.研究化学史教学与核心素养融合教学活动。3.研究化学知识与生活生产相结合的教学活动。4.研究三重表征活动在化学教学中的应用。</p> 开题报告的最后阶段,姚锐博士对各课题主持人的课题做了专业点评。 <p>课题组成员合影。</p> <p>课题主持人与评委合影。</p>

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