辽宁省骨干教师培训—核心素养下英语教学之旅

苏红

初冬的大连，阳光还是金秋那样温馨恬静，微风依然像金秋那样和煦轻柔，让人不禁喜欢上了这座城市。 在这个让人随处能感受到希望与收获的城市，我有幸参加了2020年辽宁省乡村骨干教师培训，成为其中一员，与来自不同县市区的28名教师同行相聚在一起进行了短暂而富有收获的学习之旅。 　　11月16日，大连教育学院的刘敬雯老师进行了辽宁省骨干教师培训开班仪式，并进行了关于《提升学生学科核心素养的阅读教学途径》，同日下午，也邀请了国优课获奖者大连市第七十九中学的张彬老师结合自己的实际教学案例进行了自我案例修改的心得体会分享。 　　几位专家老师用教学实际中的事例，围绕英语学科的核心素养，对英语语言学习方法、阅读课设计方法、评价体系、教学问题及策略进行了深入浅出的讲解，学员们听得津津有味。 　　期间省市领导关心我们学员学习情况，亲自深入教学一线，看望学员们。 　　学员们的学习热情高涨，积极投入到小组交流活动中。我也深受其他老师的影响，也积极加入到讨论、交流和小组实践的活动中。通过一次又一次的交流和分享，我从来自不同县市区老师们的身上了解到他们的教育故事，也从他们的身上学到了更多的教育理念和方法。 反思使人进步。教师的成长离不开反思。分享自己的教学故事，发扬优点，弥补缺点，为以后教学的改进和自身素质的提高夯实基础。 　　短暂的培训圆满落下帷幕，但我们的学习之路仍在继续；关于教育这一核心问题，我们需要研究、学习并且还有很长的道路要走。 通过本次培训，愿每一位学员都能把自己所学学以致用，把学习成果应用到自己的教学实践当中，给自己未来的教育之路点燃一盏明灯。