<p>2020年11月23日,为深入推进“学讲方式”下初中物理课堂教学改革,培养学生物理学科核心素养,研讨课堂教学的策略与方法,切实提高课堂教学的实效性,举行八年级物理教学研讨活动。八年级物理备课组长齐聚一堂,共赴丰县初级中学,参加教学研讨活动。</p> <p>会议第一项,聆听了三位教师的示范课。第一节课有李老师执教,精心准备的《光的折射》,演示实验效果明显,重难点突出,授课环节过渡自然,环环相扣,当堂检测效果显著。</p> <p>卜老师的第二节《光的折射》,教学目标明确,注重实验,充分利用实验器材,满足了学生的好奇心,调动了学生的积极性,培养了学生的动手能力,课堂检测较有针对性。</p> <p>第三节是陈老师的示范课——《透镜》,利用多媒体播放“草叶的露珠引起的森林大火”,激发学生的求知欲。整节课演练结合,学生活动较多,符合学生的认识规律,验收效果明显。</p> <p>课堂上,教师们认真听课,做好记录,并交流、讨论。</p> <p>稍作休息,进行会议的第二项,由陈爱国主任主持,三位上课教师阐述了课堂设计理念以及课后反思。</p> <p>三位资深教师对课堂进行点评,高度评价了三位教师的课堂组织能力,能利用身边的物理现象引入课堂并及时解决,演示实验效果显著,学生实验准备充分,注重培养了学生的动手能力。</p> <p>最后陈主任做最后总结,重点强调了“新课的引入的处理,教学内容的精选,以及学情调研和针对性的解决”。接着陈主任对八年级期中考试成绩做出评价,为今后的工作指引了方向。</p> <p>本次教研活动,为老师提供了交流学习的平台,大家切磋教艺,取长补短,为今后的工作奠定了良好的基础。</p>