严抓常规教学常规,促进教育发展

江平波

黄石八中教案作业常规检查通报 <p>  为全面促进学校的教学工作规范,同时为进一步深化学校的课堂教学改革,本星期四11月26号下午将各老师的二备教案、学生作业进行了突击较检查。现将具体情况总结如下:</p><p>一、备课方面:</p><p> 进步与优点:</p><p>1.大多老师,能达到数量上的要求。</p><p>2.备课环节清楚,有重点,有一部分教师的备课书写认真,字迹清晰规范。</p><p>3.大部分老师能及时写教后反思。课后反思的实用性有所提高,老师的反思写的很有针对性,能真正的反思自己课堂教学中的不足。</p><p> 有待改进处:</p><p>1.个别教师教案的重难点没能体现;只是填写文稿答案。</p><p>2.少数老师的教学反思未能及时撰写,且停留在形式化,针对性不强,不能很好地起到反思——调整——改进的作用。 </p><p> 建议:</p><p>1.备课要认真钻研教材,准确把握教学的重难点,落实教学目标,在教案中要有所体现。</p><p>2.着重反思,及时总结得与失,提升课堂教学效率。</p><p>二、作业批改方面:</p><p>进步与优点:</p><p> 通过检查发现大多数学校作业次数已超过要求次数,并且书面整洁,作业格式基本符合要求,教师批改认真、细致,有纠错。作文评价语丰富、多彩,每句话都透着对学生的鼓励,让学生更有信心完成好自己的作业。学生都能进行作业订正和笔记。</p><p>有待改进的地方:</p><p>1.部分教师作业批改后学生的错题没有及时订正,有的没有及时批改。</p><p>2.学生的书写没有引起教师足够的重视。</p><p>3、个别教师存在批改作业不够规范。</p><p>建议:</p><p>1、教师要注意作业批改规范,给学生做好榜样。</p><p>2.建议老师加强对学困生多采用面批形式,并撰写激励性评语。</p><p> 通过本次教学常规的检查,一方面找出我们的不足,另一方面也是我们互相学习和交流的机会,我们衷心地希望能通过这样的学习和交流,促进我们教学常规工作能进一步落实,改进我们的教学工作,使我们的教学工作再上一个新台阶!</p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;"><i>部分优秀教案和作业</i></b></p><p><br></p> <p><br></p><p><b style="font-size: 20px;">优秀语文教案</b></p><p><br></p> <p><b style="font-size: 20px;">优秀作文批改</b></p> <p><b style="font-size: 20px;">优秀物理教案</b></p> <p><b style="font-size: 20px;">优秀物理作业批改</b></p> <p><b style="font-size: 20px;">优秀生物教案</b></p> <p><b style="font-size: 20px;">优秀生物作业批改</b></p> <p><b style="font-size: 20px;">优秀数学教案</b></p> <p><b style="font-size: 20px;">优秀英语教案</b></p> <p><b style="font-size: 20px;">优秀地理教案</b></p> 黄石八中教科处

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