学无止境共同进步 ——贾得联校教师二级培训

第六组

由临汾市教育局组织，中央专项彩票公益金资助的中小学乡村教师赴重庆培训结束了。为最大限度的发挥资源共享，将外出学习的作用发挥到最大化，贾得联校于 11月24日、25日、26日组织了联校教师进行二级培训。由外出学习培训的田吴敏、杨笑荣、宋雪莹、闫淑琴、张玉婷、文倩倩、褚冬艳、张妍、王永霞、赵宇、臧俊峰、徐妍十二位教师把学习的成果与反思分享给大家。 　　三天的培训安排表，合理安排，积极学习。 　　吕胜刚老师和田吴敏老师对本次培训提出了要求，并希望大家认真学习，将自己学到的东西用到自己的课堂上。 　　精彩的讲座开始了，田吴敏老师围绕“快乐读书吧”，向老师们讲解了构建“快乐读书吧”的必要性和迫切性，以具体实例向我们展示了如何构建“快乐读书吧”，使老师们受益匪浅。 　　杨笑荣老师用大量的实例告诉老师应该如何用自己的现有资源提升学生的语文素养，提出的三个三坚持给了大家很大的启发，她还以本班为例，展示了她在班里实施的方法，希望能给老师们一些启发。 　　宋雪莹老师提出教育孩子首先要懂得孩子的心理，从心出发。想要改变孩子的行为，要从孩子的认知去着手。作为教师，我们要想方设法得去打破学生认知的平衡，告诉孩子你在我心中不一样，很特别。巧用激励、批评、期待的方法去给予孩子充分的尊重和理解，用心去倾听孩子真实的内心和想法。 　　闫淑琴老师围绕新时代教研主题，要求老师做四有好老师，教研从区域教研，校本教研，网络教研，综合教研四方面开展，提高自身业务水平。 　　文倩倩老师围绕学习性评价结合具体教学案例，向老师们介绍学习性评价的本质是回答在哪里，到哪里去，怎么到那里去的问题。 　　张玉婷老师关注现在教师的压力与情绪现状，教师生存调查报告显示，八成教师感觉压力山大，经调查，在实际工作中感到有压力的有47%，38%的人感到非常有压力，压力大，心理调适已经成为当今社会日益关注的话题。 　　褚冬艳老师谈到要把立德树人作为教育的目标，要有空杯心态，永不满足，终身学习。其次重点讲了陶元红老师关于道德与法治课的有效性的内容，重点讲了研究型备课的五步法，希望对今后的道德与法治课教学有所帮助。 　　张妍老师说到，教育本身是多元化的，我们培养的学生也是德智体美劳全面发展的，我的数学课是体育老师教的，不再是句玩笑话，需要修炼美学、音律、历史、人文，需要读书看报，紧跟时代，需要了解时事政治，国之民情，需要有满腔的热忱和暖暖的爱。也只有这样，数学课不再是刷题的恐惧，它是有层次，有梯度，有温暖，有情怀的。 　　赵宇老师分享内容主要是如何上好一堂课，主要包括两个内容第一是核心素养与数学学习；第二是如何上好一堂课，要从备课，上课，反思三个关节进行，提升学生的综合素养。 　　王永霞老师的讲座《精心设计课堂提问，培养学生的思维能力》，她通过各种案例的列举，让我们明白课堂提问要精心设计，针对形式单一，质量不高；提问频率；提问主题；提问的开放性；我们带有怎样的问题设计，才会有高效的课堂效率，才能更好的培养学生的思维能力。 　　 臧俊峰老师提到培训虽然已经结束了，但我知道，有更重的学习和工作任务在后面。思想在我们的头脑中，工作在我们的行动中。坐而言不如起而行。路虽远，行则将至。让我们借市教育局这次培训的东风，为培养出更多创新人才努力工作。 　　徐妍老师通过讲座希望大家不忘英语初心，提升英素养，在新时代做四有好老师，培养学生在高效课堂上发展成社会实践的主人。 　　三天的培训签到表，满满的学习热情。 　　培训活动中老师们专心聆听，认真做笔记。 　　 此次二级培训，充分发挥了“走出去，带进来”的作用，不仅外出学习的老师收获颇丰，而且通过二级培训让其他老师也从中接触新的教学理念，开阔视野，使教师们在不断的交流碰撞中逐步提升业务素质，实现了教育资源的共享，为教师以后的工作奠定了坚实的基础。