“小区域,大作用”——翡翠花园幼儿园小一班区域游戏活动精彩回顾

小森林翡翠花园幼儿园

<p>  区域活动是幼儿一种重要的自主活动形式,区域活动充分体现了幼儿身心发展的特点,实现“玩中学”“做中学”,在区域活动中,幼儿参与的积极性高,孩子们在区域中扮演着各种角色,在自己的小天地里探索,操作,获得更宽广的交往天地,精神得到了愉悦,让我们一起走进孩子们的世界,来欣赏一下她们的杰作吧!😊😊😊</p> <p>  美工区是为幼儿提供一个自由欣赏和创作,让幼儿感受美,表现美的小天地,在这个小天地里,幼儿按照自己的意愿和兴趣来表达自己的体验和情感,任意享受创造活动的快乐……😊😊😊</p> <p>瞧!我们多认真!👍🏻</p> <p>  益智区: 孩子在日常生活领域学习的所有课程都是为了提高生活自理能力,在区域活动中经常看到孩子们不断重复操作拉拉链、系扣子、、穿线、编织、……等,让自己的独立能力越来越强。</p><p>他们自主操作、摆弄、摸索、尝试,在探索中体味出成功所付出的艰辛。在那奇妙的思维、有趣的想象中不难看出孩子们的天赋和潜能,感受到智慧的翅膀在翩翩飞舞。</p> <p>阅读区:嘘……不要大声喧哗哦,宝贝们在安安静静的看书呢,阅读区是提高幼儿自主阅读能力的一个区域,有助于幼儿早期的知识拓展,形成读书爱书的良好习惯!阅读从娃娃抓起……</p> <p><span style="font-size: 20px;">  娃娃家游戏是孩子最喜欢的活动区游戏,孩子们特别喜欢在娃娃家中扮演角色,用语言、动作、表情等创造性地反映自己的生活经验。</span></p> <p>  在游戏区中,经常会看到幼儿一边抱娃娃一边说:“天黑了,娃娃快快睡觉。”有的幼儿喜欢玩炒菜煮饭的游戏,有的幼儿喜欢梳妆打扮……</p> <p>  在区域活动中,幼儿是游戏的主人!他们自由的发挥着想象力,亲身探索和体验着,大胆的表现着!</p><p>在区域活动中,幼儿进行自觉地记忆、想象、观察、思考和操作。在不知不觉中,幼儿的智力、感知觉、创造力、口语表达能力、交往能力、解决问题能力、责任心等方面都得到良好发展。</p> <p>愿我们的宝贝们能在区域自主游戏中得到更多的提高与发展!</p> <p>地址:合肥市翡翠路447翡翠花园小区内</p><p>联系方式:0551—63810061</p><p>联系人:殷老师</p>

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