古调新唱 经典咏流传

眉飞色舞

　 中华文化，源远流长。中国优秀的古典诗词意存高远，可以培养孩子们的古典文化底蕴和优雅情怀。其中不仅有文学，还蕴涵着美学、哲学。用这些优秀的传统文化资源充实孩子，就是给了孩子们一把开启心智的钥匙。

通州区已经走过了十年的国学之路。经典诵读大赛已经坚持了四届。每一次大赛都有新的创举。本届诵读大赛从参赛的八十多个节目中精选了来自27个学校的三十个优秀节目进行现场角逐。

本次大赛分为经典咏流传组和新锐组。必须是往届大赛的特等奖才有资格参加经典咏流传组的比赛。新锐组则必须是自己创编的新编节目。

　　国学经典诵读能够传承我们中华民族的优秀文化，能够让学生感受到源远流长的民族精神，特别是那些经典的篇目能够让孩子的智慧得以提升。

　　临河里小学的《春江花月夜》节目，在2018年第三届国学经典大赛中获得了特等奖。从那时开始，这个节目就多次登上了梅兰芳大剧院、北京电视台等大舞台，并多次这种活动中进行了现场展演。

参加表演的孩子一共换了三批。这一次我们大胆启用了三年级的学生做诵读的主体，更增加了表演的难度。但是我们克服困难，用最短的时间进行了重新排演。

《春江花月夜》全诗紧扣春、江、花、月、夜的背景来写，而又以月为体。“月”是诗中情景兼融之物，它跳动着诗人的脉搏，在全诗中犹如一条生命纽带，通贯上下，触处生神，诗情随着月轮的生落而起伏曲折。月在一夜之间经历了升起——高悬——西斜——落下的过程。在月的照耀下，江水、沙滩、天空、原野、枫树、花林、飞霜、白沙、扁舟、高楼、镜台、砧石、长飞的鸿雁、潜跃的鱼龙，不眠的思妇以及漂泊的游子，组成了完整的诗歌形象，展现出一幅充满人生哲理与生活情趣的画卷。这幅画卷在色调上是以淡寓浓，虽用水墨勾勒点染，但“墨分五彩”，从黑白相辅、虚实相生中显出绚烂多彩的艺术效果，怪不得被闻一多先生誉为“诗中的诗，顶峰上的顶峰”。一千多年来，使无数读者为之倾倒。一生仅留下两首诗的张若虚，也因这一首诗“孤篇横绝，竟为大家”。

临河里小学是全国优秀传统文化学校。京剧是我们学校的一张靓丽的名片，我们把京剧与吟诵、古筝、舞蹈巧妙融合。整个节目，宛如一幅淡雅的中国水墨画，体现出了春江花月夜清幽的意境美。每次演出都是一场视觉听觉盛宴。精心的编排，完美的表现不愧为国学经典！

　　临河里小学《春江花月夜》节目获得经典咏流传组的第一名。被通州区教委授予经典咏流传曲目奖牌！

戳下面的视频观看整个《春江花月夜》演出！

　　山不在高，有仙则名，水不在深，有龙则灵。身居陋室，心忧天下，淡泊名利自古就是仁人志士推崇的高节！

生活清贫，精神富有，有古之贤人、今之鸿儒相伴，拥有高尚情操与宽广胸襟的人，何陋之有？

临河里小学编导团队充分发挥了集体的智慧，以陋室铭的故事为主线，将朗诵、古筝、书法舞蹈、京剧、手势舞巧妙融为一体，闯进了国学新锐组的现场决赛。

　　临河里小学的《陋室铭》节目，以98分的高分获得了新锐组特等奖！！！

　　说说我们的创作团队。有人问我你们的节目是请了什么人给编排的呢？我自豪的说，我们的节目都是我们老师自己原创的。更不可思议的是我们的主要编导是一位语文老师~赵畅老师。虽然是语文老师，但是赵老师还有另外一个身份，就是我们学校的京剧社团的负责人。每次接到演出任务，范校长和李校长都会和赵老师反复协商确定剧目。然后由赵老师进行主要的编排。

当然在赵老师的背后，我们还有一个团结的艺术团队。李佳慧老师是中国戏曲学院的研究生，主要负责编曲。在钢琴方面尤其擅长。吴琼老师负责舞蹈队。张艳菊和袁旭老师负责合唱队和吟诵。赵畅老师总协调，并负责京剧表演。

舞台上的绝美绽放是老师和学生们上百次的排练。为了演出，老师们放弃了休息时间，中午晚上加班加点。

　　再来说说我们的家长志愿者们，早上六点半，家长志愿者就来到学校和老师们一起为孩子们化妆，化完妆后又急急忙忙赶去上班！感谢家长们对学校工作的支持！

　　怪不得京剧是中国的国粹，看看我们画的京剧妆有多漂亮！这就是艺术。美丽的天女舞动彩绸，就像天女下凡一样！

　　最后说说我们临河里小学的孩子们。在国学经典的滋养下，孩子们腹有诗书气自华。举手投足间，洋溢着临风少年的自信。

馨香致远，为学生的美好人生奠基！临河里小学愿为孩子们的成长。提供更大的舞台，更广阔的空间，让我们一起努力吧！