学诗魂 品诗美——大平山镇江东片区语文教研活动(2)

宁静致远

<p>  为了提升小学语文教师的专业素养,优化课堂教学,提高课堂教学质量,11月26日大平山镇江东片区语文教研活动在雅桥小学举行。</p> <p>学诗魂——出彩的课堂</p> <p>周春松老师精彩的课堂——古诗《登鹳雀楼》</p> <p>  周春松老师根据古诗文教学特点设计教学环节,主要设计了“导→读→诵→背→唱→悟→练”等七个环节进行教学,设计合理,重点突出。课件图文并茂、直观形象,巧妙地帮助学生入情入境。周老师还充分利用多媒体创设情境动态的画面与静态的文字结合起来,引导学生以读悟情,深刻体会了诗人积极向上的进取精神。而且学生的朗读,由浅入深、形式多样,有个人读,小组读,有集体读,分角色读,特别是古诗新唱环节,充分激发了学生的学习兴趣,将课堂引向了高潮。</p> <p>瞧,孩子们正沉醉在诗的意境中。</p> <p>品诗美——老师们各抒己见的评课</p> <p>锦上添花的小讲座——《如何上好一节古诗课》</p><p> 古诗是心灵中流淌出的动听的乐章、是一幅幅迷人的画卷。是我国语言中的珍宝,是民族文化精华的积淀和展示,也是世界文化宝藏的重要组成部分。那么小学语文教师怎样上好古诗课,李老师从五个方面进行讲述:&nbsp;</p><p>一、启发想象,感受古诗的画面美。</p><p>二、披文入情,领悟古诗的意境美。</p><p>三、探求意蕴,理解古诗的哲理美。&nbsp;</p><p>四、反复吟诵,品味古诗的语言美。</p><p>五、&nbsp;积累古诗,传承和弘扬民族的珍宝。</p><p>&nbsp;</p> <p>促成长——语文辅导员宁高主任的讲话。</p><p> 开展片区教研,为老师们在教育教学的水平提升提供了更广阔的平台,最后,宁主任希望团队的成员们“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。</p> <p>  此次的教研活动,使江东片区教研团队的成员们收获满满,相信教研之路虽漫漫,静待花开定有期!</p> <p>图片:本校教师</p><p>编辑:李远雄 周春松</p><p>初审:梁旭</p><p>终审:宁高</p>

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