校际合作探新路，教育创新再出发——市实验小学联合六校开展校际合作交流活动

杜雅楠

学校发展的动力不仅源于学校内部更新，也与其他学校的互动、合作与交流息息相关。校际互动旨在充分挖掘每所学校的潜力，从而实现资源共享和优势互补，促进学校的内涵发展。  在这冬日暖阳里，伴着朗朗读书声，11月25日至26日，巴彦淖尔市实验小学联合六校——巴彦淖尔市实验二小、临河区第六小学、临河区第八小学、临河区第十小学、临河区曙光学校、临河区逸夫学校开启为期两天的校际合作交流活动。 篇章一：启动仪式 　　25日上午，巴彦淖尔市教研室主任李月云、教研员丁文婧，临河区教育副局长王金山、那顺乌日图，临河区教研室主任杨少平、各教研员，以及七校校领导莅临市实验小学参加本次校际交流启动仪式。 启动仪式上，王局长作了讲话，他谈道：一花独放不是春，万紫千红春满园，教育亦如是。各兄弟学校间应最大限度地发挥区域内优质教育资源的辐射带动作用，以促进学校间在教学管理、教师培训、课程建设、文化建设、考核评价等方面资源共享，从而实现各个学校共同发展、携手共进。 　　随后，我校李勇校长代表学校对各位教育同仁一行表示热烈的欢迎。并且就我校办学理念、办学思想、办学特色的构建、践行以及取得的成效等内容进行了全面的介绍。李校长希望老师们能在本次交流中相互学习、扬长避短、共同进步。 接着，郝波副校长就我校的“163”成长课程体系做了解读。她提到，课程体系建设作为体现学校教学质量、提升学校办学水平的重要抓手，已经成为学校育人体系建设的一个杠杆，撬动着学校育人模式的整体变革。 篇章二：学科教学活动 　　教学交流活动中，七所学校的19位老师就语文、数学、英语、音乐、体育、美术六门学科进行了课堂教学展示。不同学校的几位教师为大家呈现了生动有活力的课堂，理念新、构思奇、课堂活，注重学科素养，把课堂真正还给了学生，整个课堂扎实高效。老师们精彩纷呈的教学赢得了参加交流的老师们一致好评。每节课上，孩子们发言积极，学习热情高涨，听课老师收获满满。 课后，讲课教师和市区两级教研员就本次教学活动，进行了说课、评课交流，大家畅所欲言，积极互动，从不同角度交流了各自的感悟和收获，现场气氛十分热烈。和谐的教研氛围引领着每一位教师在交流中学习，在反思中成长。 篇章三：校长交流 　　11月26日下午，校际交流之校长管理经验交流会在市实验小学召开，七校校长和教学副校长全程参与。会上，市实验小学李勇校长详细介绍了学校科学先进的管理制度、丰富多彩的德育活动、扎实高效的教师培训、特色鲜明的课程体系。七所学校教学副校长结合学校自身特点分享各自学校的教学经验。他们从不同角度，不同层面阐释了学校教育的内涵，将各自学校在教育教学等方面一些好的做法、体会感悟等和与会同行进行分享。交流会上，与会校长签署了《临河区八所小学校际合作交流协议书》，希望今后借助于这样的交流平台，凝聚智慧，实现突破，齐行共进。 　　一个人走路会走得很快，一群人走路会走得很远。开展校际交流，是实现优质教育资源共享的需要，是全面提高教育教学质量的需要，是提高教师素质、促进教师专业发展的需要。此次校际交流活动，不仅为七所学校的教师提供了合作的契机和互相学习的平台，也为校际管理加薪助燃，形成了优质资源共享、学校均衡发展的良好态势。