观摩拉练促成长,学习交流共提升

流星雨

为推进课程改革，优化课堂教学，为教师搭建一个学习交流的平台，进一步提高教师的业务水平和综合素质，使教师在真教研、真学习、真交流中，互助共研、共同成长，黄泥洼镇中心小学于2020 ――2021学年度开展了全体教师拉练课活动。预计两个学期完成，本学期共16位教师参赛。每一位授课教师都做了精心的准备，为我们呈现了一节节各具特色、生动有趣的公开课。 一、统筹安排，目的明确 教务处筹办了本次公开课拉练赛，得到了学校领导高度重视。从筹划到实行过程中，校长姜海东始终密切关注，全程参与，特别是给青年教师提供了很多宝贵的建议。 二、用心参与，精彩纷呈 　　六年级一班的伊丽清老师执教的《灯光》，拉开了活动的序幕。课堂上，她课文分析透彻，缓缓道来。学生学得开心，学得用心，学得感动。 　　校本教师焦艳玲采用“以读为主，读中品悟”的教学方法，让学生读懂了《乡村四月》。 　　体育教师李友信执教的《篮球操》重视常规训练，提高学生的动作规范性。 　　赵艳老师的语文课《丁香结》“以读为本”，抓住重点词句体会感悟作者的情感，交给学生写景抒情的方法。 　　音乐教师孙积微以情景为中心进行教学《小红帽》，创设轻松、愉快的课堂氛围，使学生在“乐中学”。 　　孟婷老师执教的数学课《正负数》，引导学生自主学习、合作探究，对学生进行发展性的激励性评价。 　　音乐教师刘莹的《大鹿》，仪态优美，歌声甜美，以情感人，以美育人。注重学生的情感体验与培养。 　　曹馨元老师执教的《小蝌蚪找妈妈》突破蝌蚪变青蛙的成长过程及在不同阶段的形态变化的教学难点，发挥了教师的主导作用。 　　高雪莲老师以“读思结合”“读说结合”“读演结合”多种方式教学寓言故事《狐假虎威》。 　　相雅彦老师的语文课《只有一个地球》，层次分明，教学特色突出。“巧设训练法”让学生体会生态灾难的危害。 　　英语教师林碧辉执教的英语课，操练方式丰富，游戏设计新颖，激发了学生的学习热情。 　　高宏娟老师的《海滨小城》为全体教师做了一节精彩的中年段阅读教学。高老师抓住单元的语文要素，围绕“关键语句”理解课文内容。朗读训练是本课的靓点，整节课注重语文素养的培养。 　　龚晓曼老师执教的阅读散文《月迹》，以问题为引领，层层深入进行探究，从整体到部分感受月色之美。 　　英语教师陈晓娅教态自然，语言亲切，重视学生的听、说、读、写训练。创设一种轻松愉悦的课堂氛围。 　　张萍老师的语文课《麻雀》，充分挖掘了教材中的情感教育，将三维目标有机地与课堂教学相结合，产生了良好的教学效果。堪称一次精彩的课堂演绎，一次生动的爱的教育，让在场的每一个人都经受了一次爱的洗礼。 　　交流教师吕子通的美术课《自行车局部写生》，通过自行车的写生，引导学生学习精细地观察，培养学生的观察习惯，进一步提高学生的观察能力和线造型能力。 三、听评互动，共同成长 　　评课领导和老师们也在认真观看，感受一个个精彩瞬间！ 四、总结反思，砥砺前行 　　教学观摩后，老师们坐在一起进行教学的反思与评价。从教学目标的设定、教学环节的组织与实施、教学效果及反思等方面明显看出我校教师队伍成长之迅速。 　　 本学期的公开课拉练赛圆满地落下了帷幕，达到了预期效果。展示了我校教师的风采，同时也为提高我校课堂教学水平起到了推波助澜的作用。感谢参与本次大赛的教师，让我们一起总结经验和教训，努力做好自己的本职工作，为黄泥洼镇中心小学教学质量的整体提升做出更大的努力！