<p> 为了进一步提高学校教师的专业技能发展，本着“走出去、请进来、互相学习、促进发展”的原则，西宁市南山路小学与海东市平安区平安小学于2020年11月26日在平安小学开展校际教学研讨交流活动。在两校的协商与精心组织下，安排了语、数、英三科目的示范和观摩活动。</p> <p> 南山路小学伍万雄校长和于艳荣副校长带领校委成员和授课教师来到平安小学，全程参与课堂观磨和研讨的同时，参观了校园文化建设，并因地制宜提出了合理性建议。平安小学贺生香校长及校委班子陪同观摩和参观，就教师的培训成长、课堂的提升、校园文化建设等方面进行了深入的探讨，并初步规划了下一步的合作方向。活动还邀请了平安区教研室领导参加，平安小学所有教师分科目观摩学习和交流。</p> <p> 南山路小学的刘磊、顾笑一、马艳青三位老师，为大家呈现了三堂精彩的课程。</p> <p> 《京剧趣谈》这篇课文介绍了我国京剧艺术中“马鞭”和“亮相”两种艺术表现形式。上课伊始，刘老师先向同学们介绍了生、旦、净、丑京剧的四大行当，让学生初步了解京剧是我国流传最广，在国内外享有盛誉的戏曲剧种。 刘老师打破“讲白、讲深、讲透”这一传统的教学方式，通过创设各种情境，带领学生走进文本，激发学生的情绪、情感、想象、直觉，把感受和体悟美的权利还给学生，尊重学生的阅读感受和领悟，从而体会“马鞭”和“亮相”的有趣。</p> <p> 顾笑一老师送教的《Let’s talk Ask，answer and write》一课，运用任务型教学模式，通过感知，体验，实践，参与合作有效的突破重难点知识，帮助学生学会用英语在实际生活中进行交际。让提升“英语学科素养”落地生根！此外，在句型和单词教学上，顾老师善于利用图片，音频，视频，个人肢体语言等创设真实的语言情景，让学生在具体的语境中感知和学习单词和句型，达到词不离句，句不离篇的效果。</p> <p> 马艳青老师讲授的是《小数的乘法》一课。这节课以培养学生的思维能力为主线，重算理的探究，让学生在尝试、交流、比较、归纳中掌握运算的方法与技能，培养学生对数字的敏感性。整节课学生兴趣盎然，情绪高涨。马老师适时的引导、点拨、示范与渗透，使知识得到了延伸与拓展，真正做到了授之以渔。</p> <p> 三位老师精湛的教学技能，流畅的口语，巧妙灵活的教学方法，准确精炼的讲解，优雅的教态和良好的课堂组织能力，自然流畅的课堂节奏，不仅很好地与学生进行了有效的互动，还给听课的教师留下了深刻的印象，真正感受到“示范课”的魅力所在。</p> <p> 交流研讨环节，听课教师对执教教师的课堂教学进行了多方位的学习，大家畅所欲言。两校教师根据本校实际，结合听课的情况进行交流讨论。整个交流活动气氛热烈、融洽，对学习所获、启示进行了坦诚的交流。此次两校交流活动，为两校教师搭建了一个学习和交流的平台，拉近了两校距离，增进了友谊，为平安小学教师专业化的成长有着极大的促进作用，我们期待以后的合作越来越精彩，越来越丰富。</p> <p>编辑：王 鑫</p><p>审核：贺生香</p><p>监制：祁海霞</p>