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核心素养和趣味课堂并重 英语教学与德育教育齐飞 旬阳县“三区”人才支持计划送教送培暨 小学英语课堂教学进行德育融合课例展评活动 一转眼夏天成了故事秋天成了风景冬天成了期待岁月清寒的日子里就让我们做彼此的阳光吧 　　11月26—27日，旬阳县“三区”人才支持计划送培送教暨小学英语课堂教学与德育教育融合课例展评活动如约而至，此次活动由旬阳县师训教研中心组织，在美丽的赵湾镇中心学校拉开了帷幕。来自全县县直学校及乡镇60余名小学英语教师欣然相逢、携手前行。 开幕式 　　开幕式由师训教研中心教研室主任胡宝山主持。赵湾镇中心学校陈涛平校长致欢迎词，小教组组长彭堂红老师对本次活动做详细的安排和具体的要求，师训教研中心主任付功强做指导讲话，希望参会老师注重教师专业素养提升，树立终身学习理念，珍惜学习机会，勤学善思，厚积薄发，努力成为新时代专业型、专家型的好老师。 活动展评 　　本次活动分为课堂展评、案例交流、素养展示和总结点评四个环节。 课堂教学展风采 　　活动伊始，来自城关二小的肖庆兰老师给参会老师带来了一节独具一格的词汇课，肖老师在课堂上创设真实的教学情景，带着孩子们在轻松的氛围里学英语，说英语，用英语，真正做到了学以致用。同时新颖别致的评价方式既激发了学生的学习兴趣又巩固了词汇拼写，让人耳目一新。纵观肖老师的课，教学理念有高度，活动设计有梯度，学生操练有广度，情感教育有温度，词汇的音、义、形和听说读写及德育教育完美融合，给与会老师呈现了一节完美的词汇课模板。 课堂教学展示环节，来自七个片区的十二位参赛教师们精心准备，精彩呈现，展现了各自独特的教学风格和较高的教学功底。这十二节课各具特色，各有千秋，可以说是梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香，各位老师的课都有各自的亮点值得借鉴学习。从整体来看，整个课堂教学张弛有度，活而不乱，活动设计丰富多样。参赛教师从不同课型、多个角度充分展示了课堂教学和德育教育的有机融合，真正做到了春风化雨，润育无声。 　　孩子们自信、明媚的笑容像春天的花朵一样绽放！ 老师们专注的学习！ 案例交流促提升 案例交流环节由关口镇中心学校邱孝琛老师主持，参赛的十二位教师结合自己的课堂教学，交流分享了小学英语课堂教学进行德育融合的有效方法与策略。 　　案例交流中，参评老师立足自己的课堂教学，用流利的口语，精当的理论提炼，实用的教学经验分享小学英语课堂教学中进行德育融合的方法和策略，让与会老师从中受益匪浅，达到了互相学习，共同进步的目的。 素养展示显功底 　　素养展示活动包括现场写作和单词释义两个部分，参赛教师通过现场公布的作文题，在规定时间内完成写作。 从参赛教师完成的作品中看，老师们层次清楚，表达准确，语言流畅，展现了他们扎实的专业素养。 单词释义环节缓解了紧张的比赛氛围，各位参赛老师各显神通，充分利用动作、语言、简笔画等辅助手段，引导学生猜出所描述的词汇，师生配合默契。 专家点评拨云雾 陕西省教学能手、陕西省学科带头人，安康市名师汪玉桂老师对本次活动做了详细的总结点评。汪老师对十二位参评老师的课堂教学、案例交流和素养展示做总结点评。首先，汪老师从课前准备、课堂组织实施和教学效果、课后改进措施等方面对参加展评的十二节课进行了高度的评价和详细的指点，既肯定优点又给出了中肯的建议，让参会老师受益匪浅。其次，汪老师对案例交流和素养展示进行了点评，给与会老师就如何在平时的教育教学中渗透德育教育，做了详细的指导。最后汪老师老师对参会的全体老师提出殷切期望：一分耕耘，一分收获，唯有在教育教学过程中肯下功夫钻研，才能采撷到成功的果实，同时希望每位老师珍惜学习机会，将所学所获运用到自己的课堂教学实践中，助力自我成长！ 　 闭幕式 　　经过为期两天的角逐和评委组老师公平公正的赋分，大赛评选出了王方等六名老师荣获一等奖，付敏等六名老师荣获二等奖。赵湾镇中心学校陈涛平校长为获奖老师颁奖，师训教研中心英语教研员汪玉桂老师做总结讲话，本次活动在赵湾镇中心学校热情周到的服务下取得圆满成功。 　　教育就是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。而我们就是那棵树、那朵云、那颗灵魂，唯有不断地发现、唤醒和引导，才能凸显教育的本质。水本无华，相荡乃成涟漪。石本无火，相击而生灵光。本次活动为全县小学英语教师搭建了学习、交流、展示、成长的平台，引领全体青年教师关注课堂，研究课堂，切实做到课堂教学与德育教育的有机融合，促进学生身心健康发展。 —end— 文字编辑：汪玉桂赵公芬 图片：赵公芬肖庆兰黄玉霞 审稿：汪玉桂