<p> 经典中蕴藏着中国五千年历史的智慧精髓，诵读经典不仅是中国悠久传统文化的明证，也是每一个中国人的立身处世之本。这次诵读活动中，孩子们用时而稚嫩时而慷锵有力时而激动自豪的声音和满腔的热情来抒发着自己对传统文化的理解，用他们的行动诉说着一群天真烂漫的孩童对传统文化的喜爱，用激昂的语言表达着作为中国人的骄傲和自豪！</p> 红色礼赞 <p> 四（1）班张涵真的《三大纪律八项注意》是贯彻党的路线、方针、政策和完成各项任务的重要保证，是军队战斗力的重要因素。它对于加强军队建设，密切军民关系，增强官兵团结，夺取革命战争的胜利，起了重大的作用。人民解放军官兵来自人民，具有高度的革命事业心，自觉地把三大纪律八项注意作为行为规范严格遵照执行，从而获得了全国人民的真诚拥护和欢迎。今天张函真小朋友出色演讲让我们每个人心中永远牢记三大纪律八项注意是贯彻党的路线，方针政策和完成各项任务的重要保证。</p> <p> 四（4）班 昝思桐 和宋佳倩带来的《延安，我把你追寻》诉说着延安精神，那是充满了生机和活力的精神，是蓬勃向上的精神，是我们健康成长所不可缺少的精神。她们通过朗诵，让大家了解诗中蕴含的延安精神，了解新中国发生的变化，珍惜现在的幸福生活，发扬延安精神，创造更美好的未来！</p> 盛世中国 <p> 四（3）班 王玉涵诵读的《盛世中国情》向我们诉说着古老的中国像一座山，千秋耸立气势巍峨。今天的中国像一条河，万古奔流波澜壮阔。是我们中国人用勤劳的双手共筑一座山，是我们中国人用智慧的汗水共开一条河。让每个孩子感受到祖国的繁荣昌盛，明白现在一定要努力学习，报效祖国！</p> <p> 四（7）班 郭程轩 和楚夏的《祖国，我心中的一首歌》，诵读出了祖国是一幅壮阔美丽的风景画，带给我们无限的自豪与荣耀，我们每个人心中都有一首歌，作为中华儿女，最美的歌曲就是心中献唱给祖国的歌。他们的朗诵，让我们感受到了对祖国的热爱和赞美，也激发了孩子们去了解更多的历史，感受祖国的变化，传递爱国情怀。</p> 少年说 <p> 《我骄傲，我是中国人！》四2班李泽元同学用慷锵有力的声音在诵读着这首让我们感到骄傲和自豪的诗。我们拥有着上下五千年的文明历史，有着优良的传统美德。作为中国人，我们骄傲！在新时代的今天，我们拥有着无与伦比的幸福，繁荣昌盛富强的祖国让我们每一个都快乐的生活着。孩子们！你们是祖国的未来，今日的祖国让你们骄傲自豪，希望明日祖国能因你们而更加繁荣昌盛！</p> <p> 四（3）班的郭佳鑫同学用慷慨激昂的语调朗诵了《少年中国说》，赢得了评委老师和孩子们的阵阵掌声。“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球……”每字每句都激励着每个孩子奋发图强，争做新时代好少年！</p> <p> 四（4）班魏玉鑫 王垚焓带来的《少年中国梦》唱响了新时代莘莘学子的澎湃心声，告知新时代的中华少年要用行动践行社会主义核心价值观，趁青春年少，好好学习，要为梦想，向明天进发！</p> <p> 四（5）班的付艺玮为大家带来了《最美中国，众志成城》，她没有华丽的衣着，但铿锵有力的声音足以震撼全场，让我们顿时想起新冠肺炎期间全国一心，众志成城抗击疫情的信心与决心，感受到中国力量的强大，少年强则国强，少年富则国富，希望每位同学，能够好好学习，奋起直追，将来可以成为更强大的中国力量，祖国，我爱您！</p> 美文赞 <p> 四2班刘佳一带给大家《献给儿童的诗》，让所有人回想起了快乐的六一儿童节，这个节日属于孩子们，属于一群天真烂漫的孩童，也属于陪伴他们成长的老师们。她的朗诵把我们带入了六一儿童节的欢乐中，让所有人感受到了温暖、快乐。就如诗中描述的一样，它有春的温暖，夏的繁华，秋的收获，冬的孕育，期待来年的六一孩子们能一起灿烂绽放。</p> <p> 突如其来的一场大雪，让我们这座小城市变冷了，也更美了。瞧！四（5）班的小美女卢馨羽来了，她为我们带来了一首冬的赞歌，在一场烂漫的飘雪里，放飞着我们烂漫的风花雪夜，尽情享受冬带给我们的美吧！</p> <p> 博大精深的中华经典如天上繁星夺目璀璨，星光熠熠；诵读中华经典，会使我们成为一个博学多才的人；诵读中华经典，会使我们成为一个知书达理的人；诵读中华经典，会使我们成为一个洞察世事的人。那一首首唐诗,博大精深那一首首佳作,脍炙人口，四（1）班刘诗泽钰和周琪焱两位小朋友诵读的《我想》充满幻想，从不同面表达孩子们的追求和梦想，希望自已快点长大的愿望。</p> <p> 四（8）班的李佳忆和卢月，朗诵的是《你是人间四月天》和《多么想摘下那朵云》。两位女生温柔细腻的声音，让孩子们充分感受诗歌里美好的向往。并且她们在课下像演戏一样一直揣摩人物的性格和行为方式，这才上台让老师们和孩子们感动。她们就像是是人间的四月天，雪化后那片鹅黄和新鲜初放芽的绿。</p> <p> 四（4）班杨晶晶带来了《赞美母亲》。 母亲，这个亲切的字眼，让我们每个人都难忘。“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝。”母爱是最伟大的，母爱犹如冬日里的暖阳，给我们温暖；母爱犹如一杯牛奶，给我们成长的力量；母爱犹如一本有知识的书籍，让我们懂得更多；母爱又犹如一面镜子，让我们分清社会上的好与坏。</p> <p> 唐诗是中华五千年历史文化中一颗最璀璨的明珠，我们以各种形式感受经典的精髓，四6班的六名同学带来的表演《唐诗联唱》让孩子们感受到了经典的魅力。六名孩子身着书童衣服，像从唐诗里穿越而来，他们在舞台上吟唱、诵读、舞蹈……台下的孩子们也不约而同和他们一起朗诵。</p><p><br></p> <p> 阅读是一把钥匙，为我们打开知识宝库的大门。阅读是一叶扁舟，载着我们驶向知识的彼岸，由姚毅博 和张佳欣同学带来的朗诵《阅读的力量》，更是开启了孩子们阅读智慧的源泉，给孩子们带来了阅读的强大力量。</p> 传统艺术 <p> 双簧是我国的传统曲艺艺术，因其幽默风趣的特点深受广大群众的喜爱，看由四（7）班郭程暄、楚夏带来的双簧表演《贺新春》可爱风趣、艺术范儿十足，不时爆笑全场，让我们感受到了不一样的传统文化，感受到了语言和动作的完美配合。</p> 成长之路 <p> 成长过程中每个人都有欢笑、有泪水、有彷徨、有进步，这首《成长的路》送给所有的孩子们，希望他们从容、自信、坚韧地走好人生的每一步！</p> <p> 经典诵读活动让传统文化和传统艺术走进孩子们的心灵，走进孩子们的生活，成为孩子们成长路上的“指南”。</p> <p>作者：全体四年级数学组教师</p>