<p> 11月24日中午听课《我的心儿怦怦跳》结束后进行了评课和教研组说课。（中午听课见前一美篇，此篇简言中午说课和下午听评课）</p><p> 《生活万花筒》 体育路小学 王利娜</p> <p> 魏校长布置评课说课。</p><p> 教研组长说本次说课内容及其地位。 </p><p> </p> <p> 这几张是学生分享的活动图片。从随机选的几张图中大家看出了什么呢？</p> <p> 某同学20秒超市抢购。</p> <p> 有没有开会流程的感觉？清晰，有条理。</p> <p> 利用教材文章，教学生写法。</p> <p> 《介绍一种事物》 胡晓伟。 胡老师利用投屏展示学生作品，很吸引学生。</p> <p> 《推荐一本好书》 王玉凡。王老师，被同事称为“神仙姐姐”。她的课生动有趣，学生都爱上。</p> <p> 史老师的微笑，充满阳光，感染大家。</p> <p> 题目双关，大家来猜猜？</p> <p> 疫情期间史老师的作品。她以此做例子说明积累可以用于写作，倡导名句佳句为我所用。</p> <p> 史老师出示积累语句。</p> <p> 学生将积累的语句用于写作，被史老师表扬和鼓励。</p> <p> 中间我省去了许多环节。要说的太多，挂一漏万。只能择要简述。我看到了她们的优秀并为之折服。</p> <p> 魏校长肯定了老师们的付出和成绩，并在评课后做了总结。</p>