“教师展风采，我们共成长”——天骄幼儿园教研公开课观摩活动

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一花独放不是春，百花齐放春满园。为促进我园教学质量的全面提升，立足园本教研，提高教师的教育教学水平，促进教师们的专业化快速成长，以便更扎实有效地开展幼儿园集体教学活动。我园开展了为期一个月的教研公开课教育教学观摩活动。

本次活动由师傅示范课和6位徒弟教师汇报课组成，每一位老师自主选课，精心备课、细心研课，以《指南》、《纲要》等精神为指引，在整个过程中，老师们结合自身的教学风格，充分利用多媒体，ppt课件，游戏活动等等，以直观形象的画面，生动有趣的语言激起幼儿的学习兴趣。教师们各有千秋，各具特色，充分展示了各自的风采。

让我们一起看看老师和小朋友们在活动中的表现吧！

师傅示范课——大班绘本教学《搬过来搬过去》

第一堂课是业务园长给大家带来的绘本教学《搬过来搬过去》袁园长开启了阅读教学的新模式，除了阅读图画，幼儿参与讨论、设计，把自己的构想画出来然后大胆说出来，活动设计思路清晰，环节紧紧相扣，幼儿兴趣浓厚。

接下来就是徒弟汇报课

大一班周亚红——数学《数量统计》

周老师主张以幼儿动手实践、自主探索的学习方式，利用幼儿熟悉的玩具，桌椅进行统计，激发了孩子们的学习兴趣，周老师设计统计表格，引导幼儿能运用统计表进行数量统计，在游戏和生活中培养孩子们的统计概念和方法。

大二班张敏老师——区域活动《美丽的祖国》

张老师善于思考，设计离园区域活动，有效的解决了幼儿离园活动单一、自主操作少的问题。张老师设计了区域主题“我的祖国”，美工区制作卡片“我的家”，建构区造长城等，孩子们自主选择自己喜欢的区域，在属于他们自己的世界尽情游戏。

中二班李雄——科学《有趣的拓印》

自信大方的李老师呈现的课堂氛围浓厚，巧妙的利用了大自然季节的变化，捡起掉落的树叶，带入课堂，与孩子们一起探索树叶拓印的方法和成因。整个活动环节清晰，重难点突出，设计新颖，幼儿自主操作，在有趣的科学活动中体验自然界的美好。

中一班覃海燕——安全教育《十一只猫做苦工》

覃老师在活动中引导幼儿细致观察画面，运用已有的生活经验，根据画面大胆想象，推测并表达自己对禁止标志的理解。活动中幼儿兴趣高涨，特别是户外寻找安全标志环节，大家各抒己见，都能把自己找到的标志解说出来，幼儿的安全知识得到了拓展。

小一班郑荣——安全教育《保护小手》

郑老师在活动中语言优美动听，整个活动环环紧扣，衔接自然。能利用幼儿的心理特点，创设幼儿喜爱的课堂氛围。多媒体教学与角色游戏的融合，整个活动有趣又有序，幼儿了解到了小手的重要性，也学习到了保护小手的方法。

小二班王昭昭——健康《小兔采蘑菇》

王老师在活动中非常有活力，扮演兔妈妈，巧妙的把孩子带入了游戏情境。她运用自己丰富的表情和肢体语言，带动幼儿一起学习双腿并拢跳，设计两个不同的游戏，小兔采蘑菇，小兔运蘑菇，让幼儿在体能锻炼，技能学习的同时，也学习了颜色分类。整个活动，全体幼儿积极参与，活动井然有序。

　课后，袁园长带领全体主教老师进行了现场研讨，在大家进行说课与自我反思的基础上，给予了充分的肯定。老师们本着取长补短的谦虚态度，积极踊跃地参与评课交流，在思维与智慧的碰撞中升华，让所有老师都收获满满

“积土为山，积水为海”本次教研活动不仅为老师提供了一个展示的舞台，也是一次教学基本功的锻炼和检阅，为所有老师营造了一个相互学习、相互交流、不断探索和反思的良好互动氛围，使老师们在教学方面得到了磨练和提高。体现了我园教师求真务实、积极向上的精神风貌。在今后的教学过程中，老师们将不断学习，为孩子提供一个更好的教育教学环境。