<p style="text-align: justify;"> 秋去冬来，道南小学“科技之冬”拉开了帷幕。本届科技之冬的主题为“弘扬科学家精神，培养科技创新能力”。</p><p style="text-align: justify;"> 在科学教师安老师有效指导和精心组织下，五二班学生动手动脑，积极体验，开展了气球小车制作和动力效果的比赛活动。</p><p><br></p> <p> 赛前，同学们纷纷准备好了自己的比赛装备。</p> <p>准备就绪，开始比赛吧！</p> <p>别看我的气球有点儿小，谁胜谁负还不一定呢！</p> <p>这么大的气球，这下是不是要over了。</p> <p>好腼腆的三个女选手啊！友谊第一，比赛第二。</p> <p>我再吹大点儿，再大点儿，保证万无一失。</p> <p>装备要棒！姿势要酷！准备好了，加油！</p> <p>哈哈😄小气球，大能量！</p> <p>哎！我的小车，别拐道！</p> <p>哈哈😄到终点了！</p> <p>让我看看，小车跑多远？</p> <p>还在继续跑着呢！坚持就是胜利！</p> <p>想一想，怎样才能跑得更远？</p> <p>小心一点儿，再打气，气球就爆了。</p> <p>我的小车遥遥领先喽！</p> <p>别看我的胳膊不方便，我的小车那绝对顶呱呱！</p> <p>使出吃奶的劲儿！一定把这局拿下！</p> <p>不知道我的小车怎么样？对方选手的小车好像也不行。</p> <p>快跑啊！人家都快到终点了。</p> <p>我再吹点儿气，一鼓作气。</p> <p>真不错！这气没白吹，加油！</p> <p style="text-align: justify;"> 比赛后，担任科学教学的安老师带领同学们针对比赛中气球小车发现的问题及时的做了总结交流，归纳出三个共性问题:一、小车车轮固定不牢固，车轮行驶不平稳；二、气球喷气口过小或过大，影响小车行驶距离；三、气球被吹起后与地面接触产生阻碍运动的摩擦力，影响小车行驶距离。</p><p style="text-align: justify;"> 针对这些问题，找出了解决的好办法。安老师建议同学回家继续改进小车，让气球产生的反冲力更大，让小车载着每一位同学学好科学的决心行驶得更远。</p><p><br></p>