成长一直在路上———临盘教育联区小学语文听评课观摩研讨

临盘中心小学

11月26日下午2点，临盘教育联区小学语文听评课观摩研讨会在临盘中心小学多功能报告厅举行。本次会议由语文教研员徐盼盼主持，教育联区督导室主任宋加峰、教研室成员和全体语文老师参加会议。 　　我校负责执教的两位老师分别是张爽老师和屈艳慧老师。 　　第一节是由一年级张爽老师带来的《雨点儿》。 　　张爽老师以谜语导入课题，激发了学生的兴趣。课堂语言非常形象生动，让学生通过浅显易懂的语言理解文中的新词“飘落”。 她紧抓孩子们的学习习惯，时刻提醒孩子们的坐姿。整节课根据教学目标设计，生动有趣，通过对字、词、句不断整合的方式进行教学，在原有学习的基础上有所创新，孩子们学的津津有味。 第二节课是由六年级屈老师带来的课文《桥》。 　　屈老师仪态大方，教学语言凝练，富有激情与感染力，注重渲染情境，整节课沉稳又不失灵动。 屈老师思路清晰，结构严谨。让学生通过反复诵读来对比，了解到老支书高风亮节的高大形象。 　　屈老师深厚的教学功底和精湛的教学技术让听课的老师们都收益匪浅。 　　公开课结束后，张爽和屈艳慧两位老师分别介绍课程思路与教学设计。 　　来自不同学校的老师代表交流研讨，总结得非常具体，给了所有参与的老师指导性的方法！ 　　随后我校教导主任刘芹老师就我校青年教师培养与大家交流经验，从注重班级任课教师的新老结合、重视教研活动、对青年教师加压、发挥老教师“传帮带”等几方面来促进青年教师发展。 　　最后，联区督导室宋主任与大家分享执教经验，并通过“枯井与驴子”的故事告诫老师们要通过自己的不断努力来提高自己完善自己，做一名好的语文老师。宋主任还向大家介绍了如何做一名高素养的语文老师，要有锲而不舍的追求精神，有不断更新的教学观念，科学合理地运用教学手段，做好学情分析，因材施教，培养学生的好习惯，要亲其师、信其道，做一名社会爱戴的好老师！ 　　此次教研活动仿若灯塔，为今后我校小学语文教学进一步明确了方向。相信在这样卓有成效的教研活动中，语文老师的思维互相碰撞、不断学习，语文教学的火花必将更加闪耀。