<p><span style="font-size: 20px;"> 2020年11月26日，县教育局党组成员、县督导室副主任成永红等一行12人，来到陇西县实验小学检查督导工作，通过一看（看校容校貌、校园文化）、二听（听汇报、听课）、三查（查教案作业、查档案资料）、四评（评课）、五反馈等形式对学校进行了全面督查，充分肯定了学校的办学特色及所取得的优异成就，并指出了存在的不足及今后的奋斗方向。</span></p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">精心组织 有条不紊</span></p><p> 督导组按时召开会议安排部署工作，合理细致地进行分工。</p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">随堂听课 彰显特色</span></p><p> 督导组成员深入课堂，共听了22节课，涉及一至六年级语数英和科学课，他们专注倾听，认真记录，全身心融入课堂。</p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">教案作业 检查细致</span></p><p> 督导组成员分别检查了各学科教案和工作笔记，各年级一、三、五班的全科作业，扎实认真，细致入微。</p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">档案建设 门类齐全</span></p><p> 督查组专人对学校教育教学常规管理、党务工作，以及各类档案资料进行详查，详实记录，随时交流。</p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">总结反馈 取长补短</span></p> <p> 总结反馈会由教育局工会主席栾桂明主持，学校中层以上领导、年级主任、教研组长、各学科组长和教师代表参加会议。校长程树骅介绍了学校基本情况，从围绕一个“实”字：态度与作风扎实、务实和夯实，常规工作实际、实用和实效，管理形式朴实、厚实；明确三个“定”字：定目标，定任务，定考核；把握四个原则：普适性、过程性、差异性和实效性；做好备、教、批、辅、研“五字诀”等四个方面介绍了学校办学特色及工作做法，富有前瞻性和创新性。</p> <p> 督导组代表从注重目标牵引、突出活动主导和强化核心拓展三个方面总结课堂教学，他们提出各位教师紧扣学科特点，重视课堂建构，突出教学特色，彰显个人魅力，授知与育人结合，精彩与情趣相融。并就优质教学资源的共享谈了中肯建议。优质资源分布不平衡，教学内容上松紧要适度，要注意关注学困生，重视班级差异性。</p><p><br></p> <p> 督导组代表就各年级作业、教案检查情况进行反馈，认为作业种类齐全，精选适度，批阅规范，书写认真，个性鲜明，希望作文批阅中注重评语的精准，落实“无痕的教育”。教案超前备课，扎实认真，各有特色，但更应注重教学反思的实用性和高效性。</p> <p> 县督导组代表就学校教学常规资料检查情况进行了反馈，督导组认为学校管理制度健全、教学规程操作性强、推进计划明晰、校本研训扎实、印证资料厚实。同时，希望实验小学育人再升温度、课堂再提高度，队伍再显气度、教研再求深度、管理再现精度。</p> <p> 督导组组长成永红最后指出，学校有一支团结务实的领导班子，有一支勤奋敬业的教师队伍，在教、学、管上彰显了学校特色。并就课堂建设提出了指导性、建设性建议：一是多措并举，教学相长，努力书写师生共同成长的奋斗篇；多彩活动，内外交流，涵育课堂先进教育理念的成长篇；名师引领，探索研究，打造新型智慧魅力的灵动篇。 </p> <p><span style="font-size: 20px;"> 教育是一幅精美的画卷，需要我们共同渲染；教育是一首诗，需要我们真情谱写。我们实验人将以这次教育督导为契机，立足新起点，勇攀新高峰，谱写明天教育的美妙乐章。</span></p> <p>编辑：许仲文</p><p>制作：宋 媛</p><p>审核：李建强</p>